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如图①所示是一个长为2m,宽为2n的长方形,沿图中虚线用剪刀均分成四个小长方形,然后按图②的方式拼成一个正方形.

(1)图②中的阴影部分的小正方形的边长
m-n
m-n
;大正方形的边长=
m+n
m+n

(2)请用两种不同的方法列代数式表示图②中阴影部分的面积.
方法①
(m-n)2
(m-n)2
方法②
(m+n)2-4mn
(m+n)2-4mn

(3)观察图②,请写出(m+n)2,(m-n)2,mn这三个代数式之间的等量关系吗?
(4)根据(3)题中的等量关系,解决如下问题:若m+n=5,mn=4,则求(m-n)2
分析:(1)图①分成了4个长为m,宽为n的长方形,图②中的阴影部分的小正方形的边长等于m-n,大正方形的边长等于m+n;
(2)直接利用正方形的面积公式得到②中阴影部分的面积为(m-n)2;也可以用大正方形的面积减去4个长方形的面积即②(m+n)2-4mn;
(3)利用面积之间的关系易得(m-n)2=(m+n)2+4mn.
(4)把m+n=5,mn=4代入(m-n)2=(m+n)2+4mn,进行计算即可.
解答:解:(1)图②中的阴影部分的小正方形的边长=m-n,大正方形的边长=m+n;

(2)方法①(m-n)2
方法②(m+n)2-4mn;

(3)这三个代数式之间的等量关系是:
(m-n)2=(m+n)2-4mn,

(4)∵m+n=5,mn=4,
∴(m-n)2=(m+n)2-4mn=52-4×4=9.
故答案为(m-n);(m+n);故答案为:(m-n)2;(m+n)2-4mn.
点评:本题考查了列代数式:用到的知识点是长方形和正方形的面积公式,关键是根据面积公式表示出阴影部分的面积.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

22、①如图甲所示是一个长为2a,宽为2b的长方形,若把此图沿图中虚线剪开均分为四块小长方形,然后按图乙的形状拼成一个正方形,请问:这两个图形的什么未改变
周长
;用含a、b的式子表示:原长方形面积为
2a×2b
,正方形的面积为
(a+b)2
正方形的面积比原长方形的面积多
(a+b)2-4ab

②由①可得出下面的结论:在周长一定的长方形中,
边长相等
时,此长方形的面积最大.
③若一长方形的周长为36cm,则当边长为多少时,该图形的面积最大最大面积是多少?

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科目:初中数学 来源: 题型:

(一)如图①所示是一个长为2m,宽为2n的长方形,沿图中虚线用剪刀分成四个小长方形,然后按图②的方式拼成一个正方形.

(1)你认为图②中的阴影部分的正方形的边长等于
m-n
m-n

(2)请用两种不同的方法列代数式表示图②中阴影部分的面积.方法①
(m+n)2-4mn
(m+n)2-4mn
方法②
(m-n)2
(m-n)2
 
(3)观察图②,你能写出(m+n)2,(m-n)2,mn这三个代数式之间的等量关系吗?
(二)若(a+b)(b+c)(c+a)=0,abc<0且abc中c是最小的数,试说明(a-b)(b-c)(c-a)与0的大小关系.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图①所示是一个长为2m,宽为2n的长方形,沿图中虚线用剪刀均分成四个小长方形,然后按图②的方式拼成一个正方形.
(1)你认为图②中的阴影部分的正方形的边长等于
m-n
m-n

(2)请用两种不同的方法列代数式表示图②中阴影部分的面积.
方法①
(m+n)2-4mn
(m+n)2-4mn

方法②
(m-n)2
(m-n)2

(3)观察图,你能写出(m+n)2,(m-n)2,mn这三个代数式之间的等量关系吗?
(4)根据(3)题中的等量关系,解决如下问题:若a+b=3,ab=2,则求(a-b)2

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

①如图甲所示是一个长为2a,宽为2b的长方形,若把此图沿图中虚线剪开均分为四块小长方形,然后按图乙的形状拼成一个正方形,请问:这两个图形的什么未改变________;用含a、b的式子表示:原长方形面积为________,正方形的面积为________正方形的面积比原长方形的面积多________.
②由①可得出下面的结论:在周长一定的长方形中,________时,此长方形的面积最大.
③若一长方形的周长为36cm,则当边长为多少时,该图形的面积最大?最大面积是多少?

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