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【题目】李明到离家2.1千米的学校参加初三联欢会,到学校时发现演出道具还放在家中,此时距联欢会开始还有42分钟,于是他立即匀速步行回家,在家拿道具用了1分钟,然后立即匀速骑自行车返回学校.已知李明骑自行车到学校比他从学校步行到家用时少20分钟,且骑自行车的速度是步行速度的3倍.
(1)李明步行的速度(单位:米/分)是多少?
(2)李明能否在联欢会开始前赶到学校?

【答案】
(1)解:设步行速度为x米/分,则自行车的速度为3x米/分,

根据题意得:

解得:x=70,

经检验x=70是原方程的解,

即李明步行的速度是70米/分.


(2)解:根据题意得,李明总共需要:

即李明能在联欢会开始前赶到.

答:李明步行的速度为70米/分,能在联欢会开始前赶到学校.


【解析】(1)设步行速度为x米/分,则自行车的速度为3x米/分,根据等量关系:骑自行车到学校比他从学校步行到家用时少20分钟可得出方程,解出即可;(2)计算出步行、骑车及在家拿道具的时间和,然后与42比较即可作出判断.

练习册系列答案
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【题目】在下列多项式的乘法中,不能用平方差公式计算的是(  )

A. (a+b)(a-b) B. (x-2y)(-x+2y) C. (x-2y)(-x-2y) D. (x-y)(y+0.5x)

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【题目】如图,在数轴上点A表示的有理数为﹣6,点B表示的有理数为6,点P从点A出发以每秒4个单位长度的速度在数轴上由AB运动,当点P到达点B后立即返回,仍然以每秒4个单位长度的速度运动至点A停止运动,设运动时间为t(单位:秒).

(1)求t=1时点P表示的有理数;

(2)求点P与点B重合时的t值;

(3)在点P沿数轴由点A到点B再回到点A的运动过程中,求点P与点A的距离(用含t的代数式表示);

(4)当点P表示的有理数与原点的距离是2个单位长度时,请求出所有满足条件的t值.

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【题目】如图,在△ABC中,已知DE分别为边BCAD的中点,且SABC=4 cm2,则△BEC的面积为(  )

A. 2 cm2 B. 1 cm2 C. 0.5 cm2 D. 0.25 cm2

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【题目】如图1,点O为直线AB上一点,过O点作射线OC,使∠AOC:∠BOC=1:2,将一直角三角板的直角顶点放在点O处,一边OM在射线OB上,另一边ON在直线AB的下方.

(1)将图1中的三角板绕点O按逆时针方向旋转至图2的位置,使得ON落在射线OB上,此时三角板旋转的角度为   度;

(2)继续将图2中的三角板绕点O按逆时针方向旋转至图3的位置,使得ON在∠AOC的内部.试探究∠AOM与∠NOC之间满足什么等量关系,并说明理由;

(3)在上述直角三角板从图1逆时针旋转到图3的位置的过程中,若三角板绕点O按15°每秒的速度旋转,当直角三角板的直角边ON所在直线恰好平分∠AOC时,求此时三角板绕点O的运动时间t的值。

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【题目】如图,PA、PB是⊙O的切线,A、B是切点,点C是劣弧AB上的一个动点,若∠P=40°,则∠ACB的度数是(  )

A.80°
B.110°
C.120°
D.140°

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【题目】仔细阅读下列材料.

分数均可化为有限小数或无限循环小数,反之,有限小数或无限小数均可化为分数”.

例如:=1÷4=0.25;==8÷5=1.6;=1÷3=反之,0.25== ;1.6===.那么怎么化成分数呢?

解:×10=3+, ∴不妨设=x,则上式变为10x=3+x,解得x=,即=

=,设=x,则上式变为100x=2+x,解得x=

==1+x=1+=

将分数化为小数:=______,=_______;

将小数化为分数:=______,=_______;

将小数化为分数,需要写出推理过程.

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【题目】某公司决定利用仅有的349个甲种部件和295个乙种部件组装A、B两种型号的简易板房共50套捐赠给灾区.已知组装一套A型号简易板房需要甲种部件8个和乙种部件4个,组装一套B型号简易板房需要甲种部件5个和乙种部件9个.
(1)该公司组装A、B两种型号的简易板房时,共有多少种组装方案?
(2)若组装A、B两种型号的简易板房所需费用分别为每套200元和180元,问最少总组装费用是多少元?并写出总组装费用最少时的组装方案.

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【题目】在ABC中,∠BCA=90°,CD是边AB上的中线,分别过点C,D作BA,BC的平行线交于点E,且DE交AC于点O,连接AE.

(1)求证:四边形ADCE是菱形;
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