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下列说法正确的是(
 
)填序号.
①半径不等的圆叫做同心圆;           ②优弧一定大于劣弧; 
③不同的圆中不可能有相等的弦;       ④直径是同一个圆中最长的弦.
考点:圆的认识
专题:
分析:利用圆的有关定义及性质分别判断后即可确定正确的选项.
解答:解:①半径不等的圆叫做同心圆,错误;
②优弧一定大于劣弧,错误;
③不同的圆中不可能有相等的弦,错误;
④直径是同一个圆中最长的弦,正确.
故答案为:④.
点评:本题考查了圆的认识,解题的关键是了解圆的有关概念,难度较小.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,直线y=-
1
2
x+4与x轴与y轴分别交于点A、C,抛物线y=ax2+bx+c经过A、C两点,且对称轴是直线x=
5
2
,过点C作CB∥x轴交该抛物线于点B,抛物线与x轴的另一交点是D,连结AB.
(1)求这条抛物线的函数关系式;
(2)求证:CA平分∠BAD;
(3)两个动点P、Q分别从O、A两点同时出发.其中,点P以每秒2个单位长度的速度沿着线段0A向A点运动,点Q以每秒1个单位长度的速度沿着线段AB向B点运动.设这两个动点运动的时间为t(秒)(0<t<4),△PQA的面积记为S.
①求S与t的函数关系式;
②当t为何值时,S有最大值,最大值是多少?
③直线AC能否垂直平分线段PQ?若能,请直接写出此时t的值;若不能,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

有这样一个故事:一只驴子和一只骡子驮着不同袋数的货物一同走,它们驮着不同袋数的货物,每袋货物都是一样重的,驴子抱怨负担太重,骡子说:“你抱怨干吗?如果你给我一袋,那我所负担的就是你的两倍;如果我给你一袋,我们才恰好驮的一样多!”,那么驴子原来所驮货物有
 
袋.

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科目:初中数学 来源: 题型:

比较大小(填“>”“<”“=”):
(1)4
 
365

(2)
52
 
7.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知点A(-3,a),B(1,b)都在一次函数y=kx+2的图象上,则a与b的数量关系为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知a、b是实数,且
a-2b
+|a-4|=0
.则ab的立方根是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知一次函数的图象经过点(2,3),且满足y随x的增大而增大,则该一次函数的解析式可以为
 
(写出一个即可).

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知
x=2
y=1
是二元一次方程组
ax+by=5
ax-by=3
的解,则a+b的值是(  )
A、1B、2C、3D、-1

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科目:初中数学 来源: 题型:

关于x、y的方程组
mx-n=-2y
4x-2m=ny-1
的解是
x=1
y=-1
,则m-n的值是(  )
A、5B、3C、2D、1

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