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    4．解方程
    （1）$\frac{1-x}{x-2}$=$\frac{1}{2-x}$-2
    （2）$\frac{3}{{x}^{2}+2x}$-$\frac{1}{{x}^{2}-4}$=0．

    分析 两分式方程去分母转化为整式方程，求出整式方程的解得到x的值，经检验即可得到分式方程的解．

    解答 解：（1）去分母得：1-x=-1-2x+4，
    移项合并得：x=2，
    经检验x=2是分式方程的解；
    （2）去分母得：3x-6-x=0，
    解得：x=3，
    经检验x=3是分式方程的解．

    点评 此题考查了解分式方程，解分式方程的基本思想是“转化思想”，把分式方程转化为整式方程求解．解分式方程一定注意要验根．

    练习册系列答案
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    14．小青和小白在一起玩数学游戏，他们约定：在一个不透明的布袋中有四个完全相同的小球，把它们分别标号为1，2，3，4，小青随机摸出一个小球记下数字后放回去，小白再随机摸出一个小球记下数字．
    （1）求小青和小白摸出小球标号相同的概率；
    （2）如果小青和小白按照上述方式继续进行游戏，并且把他们所摸出的两个数分别看作点的横坐标和纵坐标，记作（小青，小白），当点在直线y=x+1上时，小青胜；反之则小白胜，请判断这个游戏对双方是否公平，并说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    15．解答下列各题
    （1）先化简再求值：x2（x-2）+2x（x2+1）-（3x-1）（2x-3），其中x=3．
    （2）已知：39m•27m=36，求m．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    12．下列各式中，从左到右的变形正确的是（　　）
    A．$\frac{-x+y}{-x-y}$=$\frac{-x-y}{x-y}$B．$\frac{-x+y}{-x-y}$=-$\frac{x-y}{x+y}$
    C．$\frac{-x+y}{-x-y}$=$\frac{x+y}{x-y}$D．$\frac{-x+y}{-x-y}$=$\frac{x-y}{x+y}$

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    19．某学校对学生的学业成绩采取综合评价，制定标准如下：作业占10%，单元测验占20%，期中考试占30%，期末考试占40%，上学期小明的各项成绩如下表所示，请你计算一下，小明的平均成绩应是84.5．
     类别 作业 单元测验 期中考试 期末考试
     成绩 80 75 85 90

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    9．下列计算正确的是（　　）
    A．-（-6）=-6B．-8-8=0
    C．0.1÷（-0.01）=-0.001D．（-4）2=16

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    16．把下列各数填在相应的表示集合的大括号里．
    5，0，5，0，-12.8，$\frac{22}{7}$，-30，+23，-$\frac{1}{3}$
    （1）整数集合：{5，0，5，0，-30，+23}
    （2）分数集合：{-12.8，$\frac{22}{7}$，-$\frac{1}{3}$}
    （3）正数集合：{5，5，$\frac{22}{7}$，+23}
    （4）负数集合：{-12.8，-30，-$\frac{1}{3}$}．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    13．观察下列算式：21=2，22=4，23=8，24=16，25=32，26=64，27=128，28=256…，用你发现的规律得出22015的末位数字是（　　）
    A．3B．4C．6D．8

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    14．下列语句不是命题的是（　　）
    A．两点之间线段最短B．不平行的两直线交于一点
    C．$\sqrt{3}$是无理数吗D．$\root{3}{-8}$是一个整数

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