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如图,是⊙的切线,为切点,是⊙的弦,过 作于点.若
小题1:求⊙的半径;
小题2:求AC的值.

小题1:半径为5 
小题2:AC=

分析:①根据切线的性质可得△AOB是直角三角形,由勾股定理可求得OA的长,即⊙O的半径;
②在Rt△OAH中,由勾股定理可得AH的值,进而由垂径定理求得AC的长.
解答:解:①∵AB是⊙O的切线,A为切点,
∴OA⊥AB,
在Rt△AOB中,
AO=
∴⊙O的半径为5;
②∵OH⊥AC,
∴在Rt△AOH中,
AH=
又∵OH⊥AC,
∴AC=2AH=2
点评:此题考查的知识点有:切线的性质、全等三角形的判定和性质、勾股定理及垂径定理的综合运用等知识.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

(10分) 如图,以Rt△ABC的直角边AB为直径的半圆O,与斜边AC交于D,E是BC边上的中点,连结DE.


(1)DE与半圆O相切吗?若相切,请给出证明;若不相切,请说明理由;( 5分)
(2)若AD、AB的长是方程x2-10x+24=0的两个根,求直角边BC的长。(5分)

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图所示,两个同心圆的半径分别为3cm和5cm,弦AB与小圆相切于点C,则AB的长为
A.8cm了B.6cmC.5cmD.4cm

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

若圆锥的母线为13cm,高为5cm,则此圆锥的侧面积为           ____ _______cm2

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

.如图,△ABC内接于⊙O,AB=BC,∠ABC=120°,AD为⊙O的直径,AD=6,那么BD=_________.
 

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,两正方形彼此相邻且内接于半圆,若小正方形的面积为16cm2,则该半圆的半径为()
A.cmB.9 cm
C.cmD.cm

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图所示,在中,,若以为圆心,为半径所得的圆与斜边只有一个公共点,则的取值范围是          

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分10分)
如图,已知点E在直角△ABC的斜边AB上,以AE为直径的⊙O与直角边BC相切于点D,∠B = 30°.

求证:小题1:(1)AD平分∠BAC,小题2:(2)若BD =  ,求B E的长.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

已知一条弧的长是3厘米, 弧的半径是6厘米,则这条弧所对的圆心角是     度(弧长公式:l = ).

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