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    下列命题中，是真命题的是    （    ）

      A．相等的角是对顶角            B．两直线平行，同位角互补

      C．等腰三角形的两个底角相等    D．直角三角形中两锐角互补


    C [提示：可以举出例子说明A，B，D为假命题．] 


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    △ABC中，∠C＝900，∠B=300，AC=，那么BC=        。

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    等腰三角形一腰上的高与腰长之比为1:2，则等腰三角形的顶角的度数是（   ）

    A、300；       B、1500；              C、600或1200；        D、300或1500；

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，某边防巡逻队在一个海滨浴场岸边的A点处发现海中的B点有人求救，便立即派三名救生员前去营救．1号救生员从A点直接跳入海中；2号救生员沿岸边（岸边看成是直线）向前跑到C点，再跳入海中；3号救生员沿岸边向前跑300m到离B点最近的D点，再跳入海中．救生员在岩上跑的速度都是6m/s，在水中游泳的速度都是2m/s．若∠BAD＝45°，∠BCD＝60°，三名救生员同时从A点出发，请说明谁先到达营救地点B？（参考数据，）

                                                        

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图1－25所示，四边形ABCD的对角线AC与BD相交于O点，∠1＝∠2，∠3＝∠4．求证：

      (1)△ABC≌△ADC；

      (2)BO＝DO．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在等腰三角形中，腰长是a，一腰上的高与另一腰的夹角是30°，则此等腰三角形的底边上的高是       ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知MN是线段AB的垂直平分线，C，D是MN上任意两点，则∠CAD和∠CBD之间的大小关系是                （    ）

    A.∠CAD<∠CBD  B.∠CAD＝∠CBD  C.∠CAD>∠CBD  D.无法判断 

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    补全“求作∠AOB的平分线”的作法：①在OA和OB上分别截取OD，OE．使OD =OE；②分别以D，E为圆心，以   为半径画弧，两弧在∠AOB内交于点C；③连接OC．则OC即为∠AOB的平分线．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    若m＜n，比较 式的大小：

     m－3______n－3  

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