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下列图形中是轴对称图形的是(  )
A、
B、
C、
D、
考点:轴对称图形
专题:
分析:根据轴对称图形的概念求解.
解答:解:A、不是轴对称图形,故错误;
B、不是轴对称图形,故错误;
C、是轴对称图形,故正确;
D、不是轴对称图形,故错误.
故选C.
点评:本题考查了轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合.
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在△ABC中,∠A=50°,∠ABC=70°,BD平分∠ABC,则∠BDC的度数是(  )
A、85°B、80°
C、75°D、70°

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科目:初中数学 来源: 题型:

早春二月的某一天,我国南部地区的平均气温为3℃,北部地区的平均气温为-6℃,则当天我国南部地区比北部地区的平均气温高
 
℃.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在三角形ABC中,AB,AC的垂直平分线交BC于点E.G,若∠B+∠C=40°,则∠EAG=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

不能推出两个三角形全等的条件有(  )个.
①有三边相等   ②有两角和它们的夹边相等
③有两角和其中一个角的对边相等   ④有两边和一个角相等.
A、1个B、2个
C、3 个D、4个

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科目:初中数学 来源: 题型:

 
的两个三角形全等,简写成“角边角”或“
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

若a、b互为倒数,则-2ab=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

直接写出结果:
(1)(-13)+25=
 
  
(2)4.5+(-4.5)=
 
    
(3)7-(-4)=
 

(4)(-
2
3
)×9=
 
    
(5)(-
4
3
)÷(-
3
4
)=
 
  
(6)23=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知扇形的圆心角为150°,面积为15π,则扇形弧长为
 

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