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    17．如图是由一些相同的小正方体构成的几何体从不同方向看得到的平面图形，这些相同的小正方体的个数是5．

    分析 根据所给的图形可得，几何体的底层应该有3+1=4个小正方体，第二层应该有1个小正方体，因此小正方体的个数有5个．

    解答 解：根据三视图的知识，几何体的底面有4个小正方体，该几何体有两层，第二层有1个小正方体，共有5个；
    故答案为5．

    点评 本题意在考查学生对三视图掌握程度和灵活运用能力，同时也体现了对空间想象能力方面的考查．如果掌握口诀“俯视图打地基，正视图疯狂盖，左视图拆违章”就能容易得到答案了．

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    4．如图，是一石拱桥的桥拱截面示意图，已知拱桥是一段优弧，桥拱顶到水面的距离CD为8m，桥拱半径OC为5m，则水面宽AB为（　　）
    A．8mB．4mC．6mD．3m

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    5．如图是什么几何体的展开图？

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    12．如图，△ABC是直角三角形，∠CAB=90°，D是斜边BC上的中点，一块直角三角板直角顶点与D重合，绕D转动，直角三角板的两直角边分别与AB，AC交于E、F．
    （1）（如图1）若AB=AC，直角三角形在转动过程中是否始终有DE=DF，并说明理由．
    （2）（如图1）若AB=AC，BE=12，CF=5，求△DEF的面积．
    （3）（如图1）若AB=AC，求证：BE2+CF2=EF2．
    （4）（如图2）若AB≠AC，是否仍然有BE2+CF2=EF2成立？并说明理由．

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    2．（a+b-c）（a-b-c）=[a+□][a-□]，□里所填的各项分别是（　　）
    A．b-c，b+cB．-b+c，b-cC．b-c，b-cD．-b+c，b+c

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    9．（1）871-87.21+53$\frac{19}{21}$-12.79+43$\frac{2}{21}$．
    （2）4×（-3）2+6．
    （3）-0.52+$\frac{1}{4}-|-{3}^{2}-9|-（-1\frac{1}{2}）^{3}×\frac{16}{27}$
    （4）$（\frac{3}{5}-\frac{1}{2}-\frac{7}{12}）×（60×\frac{1}{7}-60×\frac{3}{7}-60×\frac{5}{7}）$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    6．下列说法中，正确的是（　　）
    A．单项式4a+$\frac{1}{b}$m的次数是0
    B．$\frac{1}{x}$是整式
    C．-$\frac{1}{4}$不是单项式
    D．单项式-$\frac{{{2^3}mn}}{8}$的系数是-1，次数是2

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    7．红红开车从营口到盘锦奶奶家去，她去时因有事要办经过外环公路，全程84千米，返回时经过辽河大桥，全程45千米，红红开车去时的平均速度是返回的1.2倍，所用时间却比返回时多20分钟，求红红返回时的车速．

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