精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

如图,AB、AC是⊙O的弦,OE⊥AB、OF⊥AC,垂足分别为E、F.如果EF=3.5,那么BC=________.

7
分析:由OE垂直于AB,利用垂径定理得到E为AB的中点,同理得到F为AC的中点,可得出EF为三角形ABC的中位线,利用三角形的中位线定理得到BC=2EF,即可求出BC的长.
解答:∵OE⊥AB,OF⊥AC,
∴E为AB的中点,F为AC的中点,即EF为△ABC的中位线,
∴EF=BC,又EF=3.5,
则BC=2EF=7.
故答案为:7
点评:此题考查了垂径定理,以及三角形的中位线定理,熟练掌握定理是解本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,AB,AC是⊙O的两条切线,切点分别为B,C,连接OB,OC,在⊙O外作∠BAD=∠BAO,A精英家教网D交OB的延长线于点D.
(1)在图中找出一对全等三角形,并进行证明;
(2)如果⊙O的半径为3,sin∠OAC=
12
,试求切线AC的长;
(3)试说明:△ABD分别是由△ABO,△ACO经过哪种变换得到的.(直接写出结果)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,AB、AC是⊙O的切线,且∠A=54°,则∠BDC=
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,AB、AC是⊙O的两条切线,切点分别为B、C,D是优弧
BC
上的一点,已知∠BAC=80°,则∠BDC=
50
50
度.(直接写答案)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,AB,AC是圆的两条弦,AD是圆的一条直径,且BC⊥AD,下列结论中不一定正确的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,AB和AC是等腰△ABC的两腰,CD和BE是两腰上的高,CD和BE相交于点F.
(1)在不增加辅助线的前提下,这个图形中共有哪几对全等三角形?请一一写出.
(2)请你在(1)的结论中选择一个说明理由.

查看答案和解析>>

同步练习册答案