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    与分式相等的是（    ）

    A．                               B．

    C．－                             D．


    A　

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    判断一元二次方程x2﹣2x+1=0的根的情况是(     )

          A．只有一个实数根                            B．有两个相等的实数根

          C．有两个不相等的实数根                D．没有实数根

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    计算：（﹣1）4﹣2tan60°++．

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    直接写出下列各式分解因式的结果

    4x2+2xy+y2=__________．           

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    ．如图（2），△ABC中，∠C=90°，AC=BC，AB=a（a>0），∠CAB的平分线交BC于点D，DE⊥AB垂足为E，则△DEB的周长等于__________．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知：如图（5），△ABC中，D为AB的中点，E为AC上一点，连结ED并延长到点F，使DF=DE．

    求证：AC∥FB．

    图（5）

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列图形中，不是中心对称图形的是(     )

    A． B．      C．       D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知关于x的一元二次方程x2﹣6x+k+3=0有两个不相等的实数根

    （1）求k的取值范围；

    （2）若k为大于3的整数，且该方程的根都是整数，求k的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    ．一个三角形的两边长为3和8，第三边的边长是x（x﹣9）﹣13（x﹣9）=0的根，则这个三角形的周长是(     )

    A．20     B．20或24    C．9和13     D．24

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