精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】已知,抛物线的顶点为P3—2),且在x轴上截得的线段AB=4

1)求抛物线的解析式.

2)若点Q在抛物线上,且ΔQAB的面积为12,求Q点的坐标.

【答案】1;(2)(﹣16)或(76).

【解析】

1)设A在左边,根据抛物线的对称性可得出A的坐标为(10),B的坐标为(50),从而设出抛物线的两点式,将顶点坐标代入可得出抛物线的解析式;

2)设出点Q的坐标,表示出△QAB的面积,继而建立方程,求解即可.

解:(1抛物线的顶点P3,﹣2),

抛物线的对称轴为直线x=3

x轴上所截得的线段AB的长为4,设A在左边,

A的坐标为(10),点B的坐标为(50),

设抛物线的解析式为:

将点P3,﹣2)代入可得:

得:

故抛物线的解析式为:

2)设存在点Q的坐标,点Q的坐标为(),

∵△QAB的面积等于12AB,即

方程无解,

解得:

故可得点Q的坐标为(﹣16)或(76).

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在矩形ABCD中,AB=4 cmAD=8cmPQ两点分别从AB同时出发,点P 沿折线AB—BC运动,速度为2cm/s;点QBD上以cm/s的速度向终点D运动.设点P的运动时间为xs),△PAQ的面积为ycm2).

1BD长为_________cm

2)当点Q与点D重合时,x =_________s

3)当点P与点B重合时,x =_________s

4)求yx之间的函数关系式,并写出x的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,某数学兴趣小组在活动课上测量学校旗杆的高度.已知小亮站着测量,眼睛与地面的距离(AB)是1.7米,看旗杆顶部E的仰角为30°;小敏蹲着测量,眼睛与地面的距离(CD)是0.7米,看旗杆顶部E的仰角为45°.两人相距5米且位于旗杆同侧(点B、D、F在同一直线上).

(1)求小敏到旗杆的距离DF.(结果保留根号)

(2)求旗杆EF的高度.(结果保留整数,参考数据:≈1.4,≈1.7)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,用一段长为40m的篱笆围成一个一边靠墙的矩形花圃ABCD,墙长24m.设AB长为x m,矩形的面积为S m2

1)写出Sx的函数关系式;

2)当AB长为多少米时,所围成的花圃面积最大?最大值是多少?

3)当花圃的面积为150m2时,AB长为多少米?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】(4分)一元二次方程的根的情况是(

A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根

C.没有实数根 D无法确定

【答案】A

【解析】

试题∵△=方程有两个不相等的实数根.故选A.

考点:根的判别式

型】单选题
束】
9

【题目】已知直线y=kx(k>0)与双曲线交于点A(x1,y1),B(x2,y2)两点,则x1y2+x2y1的值为【 】

A.﹣6 B.﹣9 C.0 D.9

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,已知点D在反比例函数的图象上,过点Dx轴的平行线交y轴于点B02),过点A(,0)的直线ykx+by轴于点C,且BD2OCtanOAC

1)求反比例函数的解析式;

2)连接CD,试判断线段AC与线段CD的关系,并说明理由;

3)点Ex轴上点A左侧的一点,且AEBD,连接BE交直线CA于点M,求tanBMC的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】在四边形中,对角线相交于点,将绕点按逆时针方向旋转得到,旋转角为θθ90°),连接交于点

1)如图1,若四边形是正方形.

①求证:

②请直接写出的位置关系.

2)如图2,若四边形是菱形,,设.判断的位置关系,说明理由,并求出的值.

3)如图3,若四边形是平行四边形,,连接,设.请直接写出的值和的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】京剧脸谱是京剧艺术独特的表现形式.京剧表演中,经常用脸谱象征人物的性格,品质,甚至角色和命运.如红脸代表忠心耿直,黑脸代表强悍勇猛.现有三张不透明的卡片,其中两张卡片的正面图案为红脸,另外一张卡片的正面图案为黑脸,卡片除正面图案不同外,其余均相同,将这三张卡片背面向上洗匀,从中随机抽取一张,记录图案后放回,重新洗匀后再从中随机抽取一张.

请用画树状图或列表的方法,求抽出的两张卡片上的图案都是红脸的概率.(图案为红脸的两张卡片分别记为A1A2,图案为黑脸的卡片记为B

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】2019325日是全国中小学生安全教育日,前进中学为加强学生的安全意识,组全校学生参加安全知识竞赛,从中抽取了部分学生成绩(得分取正整数,满分为100),各等级进行统计(级.-分;级.分;级.分;级.分;级.),并将统计结果绘制成如下两幅尚不完整的统计图,请你结合图中所给信息解答下列问题:

1_______

2)补全频数分布直方图;

3)该校共有名学生.若成绩在分以下()的学生安全意识不强,有待进.步加强安全教育,则该校安全意识不强的学生约有多少名?

查看答案和解析>>

同步练习册答案