| A. | AB∥CD,AB=CD | B. | AB∥CD,BC∥AD | C. | AB∥CD,BC=AD | D. | AB=CD,BC=AD |
分析 根据平行四边形的判定定理:(1)两组对边分别平行的四边形是平行四边形.(2)两组对边分别相等的四边形是平行四边形.(3)一组对边平行且相等的四边形是平行四边形.(4)两组对角分别相等的四边形是平行四边形.(5)对角线互相平分的四边形是平行四边形分别进行分析即可.
解答 解:A、根据一组对边平行且相等的四边形是平行四边形可得四边形ABCD是平行四边形,故此选项不合题意;
B、根据两组对边分别平行的四边形是平行四边形可得四边形ABCD是平行四边形,故此选项不合题意;
C、AB∥CD,BC=AD不能判定四边形ABCD是平行四边形,故此选项符合题意;
D、根据两组对边分别相等的四边形是平行四边形可得四边形ABCD是平行四边形,故此选项不合题意;
故选:C.此题主要考查了平行四边形的判定,关键是熟练掌握平行四边形的判定定理.根据平行四边形的判定定理:(1)两组对边分别平行的四边形是平行四边形.(2)两组对边分别相等的四边形是平行四边形.(3)一组对边平行且相等的四边形是平行四边形.(4)两组对角分别相等的四边形是平行四边形.(5)对角线互相平分的四边形是平行四边形分别进行分析即可.
点评 此题主要考查了平行四边形的判定,关键是熟练掌握平行四边形的判定定理.
科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 1+x+x(1+x)=100 | B. | x(1+x)=100 | C. | 1+x+x2=100 | D. | x2=100 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | (50+x)(10-x)=504 | B. | 50(10-x)=504 | C. | (10-x)(50+6x)=504 | D. | (10-6x)(50+x)=504 |
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