精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
14.已知关于x的一元二次方程(m-1)x2+x+m2+2m-3=0的一个根为0,则m的值为(  )
A.m=-3B.m=1C.m=1或m=-3D.m≠1

分析 先把x=0代入原方程得到关于m的一元二次方程,然后解方程得到m1=-3,m2=1,再利用一元二次方程的定义确定m的值.

解答 解:把x=0代入(m-1)x2+x+m2+2m-3=0得m2+2m-3=0,
解得m1=-3,m2=1,
而m-1≠0,
所以m=-3.
故选A.

点评 本题考查了一元二次方程的解:能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.如图,一名学生把△ABC各边中点连接得到的△DEF涂色,试证明涂色的部分与原三角形相似.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.在平面直角坐标系xOy中,点A的坐标为(-4,0),点B的坐标为(0,b),将线段BA绕点B顺时针旋转90°得到线段BC,连接AC.
(1)当点B在y轴的正半轴上时,在图1中画出△ABC并求点C的坐标(用含b的式子表示);
(2)画图探究:当点B在y轴上运动且满足-2≤b≤5时,相应的点C的运动路径形成什么图形.
①在图2中画出该图形;
②描述该图形的特征;
③利用图3简要证明以上结论.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.已知函数y=(m-3)x-$\frac{2}{3}$(m为常数),回答下列问题:
(1)当m取何值时,y随x的增大而增大?
(2)当m取何值时,y随x的增大而减小?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.计算
(1)($\frac{2}{3}$-$\frac{1}{2}$)×30÷(-$\frac{1}{5}$)
(2)-42+3×(-2)3×($\frac{1}{3}$-1)÷(-1$\frac{1}{3}$)
(3)-22÷(-4)3+|0.8-1|×${(2\frac{1}{2})}^{2}$
(4)-13×$\frac{2}{3}$-0.34×$\frac{2}{7}$+$\frac{1}{3}$×(-13)-$\frac{5}{7}$×0.34(用简便方法计算)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

19.一次函数y=kx+b的图象如图所示,则关于x的方程kx+b=-1的解为(  )
A.x=0B.x=1C.x=$\frac{1}{2}$D.x=-2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

6.已知点(4,5)于点B(m,n)关于原点O对称,则m的值为(  )
A.-4B.4C.-5D.5

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.画出图中几何体分别从正面、左面、上面看到的图形形状.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

4.如图,直线y=6-x交x轴、y轴于A、B两点,P是反比例函数y=$\frac{k}{x}$(x>0)图象上位于直线下方的一点,过点P作x轴的垂线,垂足为点M,交AB于点E,过点P作y轴的垂线,垂足为点N,交AB于AB于点F,且AF•BE=8,则k=4.

查看答案和解析>>

同步练习册答案