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    已知下列各数：
    1
    2
    ，-5，3，0，-2.5，5，3
    1
    2
    ，-0.5
    把上述各数填在相应的集合里：
    整数集合：{             }
    负分数集合：{           }
    非负有理数集合：{         }．
    分析：根据整数、负分数、非负有理数的定义，进行分类即可；
    解答：解：根据整数、负分数、非负有理数的定义可知：
    整数集合：{-5，3，0，5，}．
    负分数集合：{-2.5，-0.5}，
    非负有理数集合：{
    1
    2
    ，3，0，5，3
    1
    2
     }．
    点评：本题主要考查了有理数的概念和，分类熟练掌握有理数的分类是解决本题的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若x、y互为倒数，且x=2+
    		3
    ，则y=
    1
    2+
    		3
    =
    2-
    		3
    (2+
    		3
    )(2-
    		3
    )
    =2-
    		3

    （1）你能直接写出下列各数的倒数吗？
    ①
    		6
    -
    		5
    ；②
    		13
    +
    		12
    ；③
    		102
    -
    		101
    ；
    （2）先化简，再求值：已知x=
    1
    		3
    -
    		2
    ，y=
    1
    		3
    +
    		2
    ，求
    y
    x
    +
    x
    y
    的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知下列各数：-8、2.89、6、-
    1
    2
    、-0.25、1
    2
    3
    、-3
    1
    4
    、0，其中非负数有（　　）
    A、1个B、2个C、3个D、4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知下列各数：-5，
    1
    3
    ，4，0，-1.5，5，3
    1
    3
    ，-
    1
    2
    ．
    （1）把上述各数填在相应的集合里：
    正数集合：{
    1
    3
    ，4，5，3
    1
    3
    1
    3
    ，4，5，3
    1
    3
    }
    有理数集合：{
    -5，
    1
    3
    ，4，0，-1.5，5，3
    1
    3
    ，-
    1
    2
    -5，
    1
    3
    ，4，0，-1.5，5，3
    1
    3
    ，-
    1
    2
    }
    负整数集合：{
    -5
    -5
    }
    分数集合：{
    1
    3
    ，-1.5，3
    1
    3
    ，-
    1
    2
    1
    3
    ，-1.5，3
    1
    3
    ，-
    1
    2
    }
    （2）在数轴上表示上述各数，并用“＜”连结起来．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）22-（-4）+（-2）+4；
    （2）19×
    2
    5
    -0.4×(-18)+
    2
    5
    ×(-19)    ；
    （3）3
    1
    4
    -(-15)-(-3
    1
    8
    )+(-15)    ；
    （4）(-81)÷2
    1
    4
    ×
    4
    9
    ÷(-16)    ；
    （5）(-36
    9
    11
    )÷9    ；
    （6）(
    2
    3
    +
    1
    6
    -
    1
    2
    )×(-18)    ；
    （7）将下列各数在数轴上表示出来，并按从小到大的顺序用“＜”号连接起来：
    -3，-|-6.5|，-（-2
    1
    2
    ），0，4．
    （8）已知|x-3|+|y+2|=0，求3x+2y的值．

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