练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

    已知a是数学公式+1的整数部分，则a=________．

    4
    分析：由于9＜13＜16，然后根据算术平方根的定义得到3＜＜4，则的整数部分为3，然后易得到a的值．
    解答：∵9＜13＜16，
    ∴3＜＜4，
    ∴的整数部分为3，
    ∴a=3+1=4．
    故答案为4．
    点评：本题考查了估算无理数的大小：利用完全平方数和算术平方根对无理数的大小进行估算．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：阅读理解

    阅读下面的文字，解答问题：
    大家知道
    		2
    是无理数，而无理数是无限不循环小数，因此
    		2
    的小数部分我们不可能全部地写出来，于是小明用
    		2
    -1    来表示
    		2
    的小数部分，你同意小明的表示方法吗？
    事实上，小明的表示方法是有道理，因为
    		2
    的整数部分是1，将这个数减去其整数部分，差就是小数部分．
    又例如：∵
    		4
    ＜
    		7
    ＜
    		9
    ，即2＜
    		7
    ＜3    ，
    ∴
    		7
    的整数部分为2，小数部分为(
    		7
    -2)    ．
    请解答：（1）如果
    		5
    的小数部分为a，
    		13
    的整数部分为b，求a+b-
    		5
    的值；
    （2）已知：10+
    		3
    =x+y    ，其中x是整数，且0＜y＜1，求x-y的相反数．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知5-
    		5
    的整数部分为a，小数部分为b．
    （1）求a，b的值；
    （2）若c是一个无理数，且乘积bc是一个有理数，你能写出数c的值吗？并说明理由．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知
    		15
    的整数部分为a，b是25的平方根，求ab的值．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知
    		5
    的整数部分为a，小数部分为b．
    （1）求a、b的值；
    （2）若c是一个无理数，且b+c是一个有理数，试写出数c的一个值．
    （3）若d是一个无理数，且bd是一个有理数，试写出数d的一个值．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：阅读理解

    阅读下面的文字，解答问题：

    大家知道是无理数，而无理数是无限不循环小数，因此的小数部分我们不可能全部地写出来，于是小明用来表示的小数部分，你同意小明的表示方法吗？

    事实上，小明的表示方法是有道理，因为的整数部分是1，将这个数减去其整数部分，差就是小数部分.

    又例如：∵，即，

    ∴的整数部分为2，小数部分为.

    请解答：（1）如果的小数部分为a，的小数部分为b，求的值；

    （2）已知：，其中是整数，且，求的相反数.

     

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案