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    若对有理数a、b、c、d规定如下这种运算：
    .
    ab
    cd
    .
    =ad-bc，那么当
    .
    -2x4
    (1-x)5
    .
    =14时，求x的值．
    考点：解一元一次方程
    专题：新定义
    分析：方程利用题中的新定义化简，计算即可求出解．
    解答：解：根据题意得：
    .
    -2x4
    (1-x)5
    .
    =-10x-4（1-x）=14，
    去括号得：-10x-4+4x=14，
    移项合并得：-6x=18，
    解得：x=-3．
    点评：此题考查了解一元一次方程，其步骤为：去分母，去括号，移项合并，把未知数系数化为1，求出解．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在数轴上表示下列各数，并把它们用“＜”连接：-
    		2
    ，π，-2，0，
    1
    2
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，甲、乙、丙三个三角形中和△ABC全等的图形有（　　）
    A、甲B、乙C、丙D、乙和丙

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    把一个长、宽、高分别为25cm，16cm，20cm的长方体铁块锻造成一个立方体铁块，问锻造成的立方体铁块的棱长为
     
    cm．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知：如图，已知△ABC，A（0，-2），B（2，-3），C（4，-1），
    （1）画出与△ABC关于x轴的对称的图形△A1B1C1；
    （2）若△A2B2C2与△ABC关于x=-1对称，则A2，B2，C2三点的坐标分别为多少？（直接写出）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    设?是某种运算符号，对任意的有理数a，b，有a?b=
    a+2b
    2
    ，则方程3?x=2的解为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    画出数轴，在数轴上表示下列各数，并用“＜”连接：+5，-3.5，
    1
    2
    ，-1
    1
    2
    ，4，0，2.5，-|-4|

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    		16
    =
     
    ；
    3-27
    =
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解下列不等式、不等式组，并将其解集在数轴上表示出来：
    ①
    x+5
    2
    -1＜
    3x+2
    2

    ②
    x
    2
    -
    x
    3
    ＞-1
    2(x-3)-3(x-2)＞-6.
    ．

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