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    如果方程2x2-5x-x=0的两个实数根是x1，x2，那么x1+x2=
     
    ；x1．x2=
     
    ．
    考点：根与系数的关系
    专题：计算题
    分析：直接利用根与系数的关系求解．
    解答：解：根据题意得x1+x2=
    5
    2
    ；x1．x2=-
    1
    2
    ．
    故答案为
    5
    2
    ，-
    1
    2
    ．
    点评：本题考查了根与系数的关系：若x1，x2是一元二次方程ax2+bx+c=0（a≠0）的两根时，x1+x2=-
    b
    a
    ，x1x2=
    c
    a
    ．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    二次根式
    		16x3
    ，-
    		2
    3
    ，
    		0.5
    ，
    a
    x
    ，
    		a2-b2
    中，最简二次根式有（　　）
    A、1    个
    B、2  个
    C、3    个
    D、4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    用配方法将代数式a2+4a-7变形，结果正确的是（　　）
    A、（a+2）2-3
    B、（a+2）2-7
    C、（a+2）2+4
    D、（a+2）2-11

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    直接写出计算结果：
    （1）（-12）+13=
    （2）-3+（-2）=
    （3）
    2
    3
    +（-1
    1
    6
    ）=
    （4）（-3.5）+2=
    （5）
    1
    2
    +(-
    2
    3
    )    =
    （6）(-4
    1
    4
    )+3
    1
    8
    =

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，AB=AC，AD⊥BC于D，E、F为AD上的点，则图中共有（　　）对全等三角形．
    A、4B、5C、6D、7

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列图形中，是轴对称图形的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知关于x的方程x2-mx+2=0有两个相等的实数根，则m的值等于（　　）
    A、2
    		2
    B、-2
    		2
    C、-2
    		2
    或2
    		2
    D、8或-8

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    定义一种新的运算“⊕”，规定它的运算法则为：a⊕b=a2+2ab，例如：3⊕（-2）=32+2×3×（-2）=-3．则（-2）⊕3的值为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知关于x的方程
    x-2
    3
    -
    mx
    2
    +3=
    11
    3
    ．
    （1）当m取何值时，方程有解？
    （2）当m取何整数时，方程的解是整数？
    （3）在（2）的条件下，a，b在数轴上对应的点位于原点两侧，且到原点的距离相等，求（a+b+m）2013．

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