精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
12.分解因式:(m-n)2m+1-(m-n)2m-1

分析 原式题中公因式即可得到结果.

解答 解:原式=(m-n)2m-1[(m-n)2-1]=(m-n)2m-1(m-n+1)(m-n-1).

点评 此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.如图1,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC<2AC,动点D从C点出发以每秒3个单位的速度沿射线CB运动,同时点E从C点出发以每秒4个单位的速度沿射线CA运动,并在射线CD上截取DF=DE(点F在点D的右侧),连接EF,设点D运动的时间为t(s),△DEF与△ABC重叠部分的面积为S,S关于t的函数图象如图2所示(其中0<t≤a,a<t≤$\frac{3}{2}$,$\frac{3}{2}$<t≤c时,函数的解析式不同)
(1)填空:a的值为1;
(2)求S与t的函数关系式,并直接写出t的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.如图,已知△ABC中,BC=10,BC边上的高AH=8,四边形DEFG为内接矩形.
(1)当矩形DEFG是正方形时,求正方形的边长.
(2)设EF=x,矩形DEFG的面积为S,求S关于x的函数关系式,当x为何值时S有最大值,并求出最大值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

20.把(a+b)2+4(a+b)+4分解因式得(  )
A.(a+b+1)2B.(a+b-1)2C.(a+b+2)2D.(a+b-2)2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.如图△ABC中,AB=AC,DE垂直平分AB,D为垂足,交AC于E,连接BE.
(1)若∠A=42°,求∠EBC的度数;
(2)若AB=12,△BEC的周长是20,求△ABC的周长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.解下列方程(组)和不等式(组):
(1)$\frac{x-1}{0.3}$-$\frac{x+2}{0.5}$=1.2;               
(2)$\left\{\begin{array}{l}{\frac{x-3}{2}+3≥8}\\{1-3(x-1)<8-x}\end{array}\right.$
(3)3(x+2)≥5-2(x-2)
(4)$\left\{\begin{array}{l}{\frac{2}{3}x+\frac{3}{4}y=\frac{1}{2}}\\{\frac{4}{5}x+\frac{5}{6}y=\frac{7}{15}}\end{array}\right.$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.(1)解方程:$\frac{3}{x}$=$\frac{2}{x+2}$;  
(2)4(x-1)2=36;  
(3)解方程:x2-3x+2=0.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

1.在下列说法中,正确的是(  )
A.两个钝角三角形一定相似B.两个等腰三角形一定相似
C.两个直角三角形一定相似D.两个等边三角形一定相似

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

2.把(a-b)当一个因式.对于3(a-b)2-4(a-b)+5(a-b)2-6(a-b)合并同类项后得8(a-b)2-10(a-b).

查看答案和解析>>

同步练习册答案