小莹和小博士下棋,小莹执圆子,小博士执方子.如图,棋盘中心方子的位置用(﹣1,0)表示,右下角方子的位置用(0,﹣1)表示.小莹将第4枚圆子放入棋盘后,所有棋子构成一个轴对称图形.她放的位置是( )
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A. (﹣2,1) B. (﹣1,1) C. (1,﹣2) D. (﹣1,﹣2)
科目:初中数学 来源:河南省许昌市2019届九年级上学期第一次月考数学试卷 题型:填空题
方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根为x=﹣3和x=1,那么抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的对称轴是直线________.
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科目:初中数学 来源:广东省佛山市顺德区2018-2019学年八年级上学期第8周(10月)教研联盟考试数学试卷 题型:解答题
如图,正方形网格中的每个小正方形的边长都是1,每个小格的顶点就做格点,以格点为顶点分别按下列要求画三角形;
(1)使三角形的三边长分别为2,3,![]()
(在图中画出一个既可);
(2)请在数轴上作出
的对应点
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(2)如图①,A,B,C是三个格点(即小正方形的顶点),判断AB与BC的位置关系,并说明理由;
(3)如图②,连接三格和两格的对角线,求∠α+∠β的度数(要求:画出示意图,并说明理由).
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科目:初中数学 来源:上海市浦东新区2017-2018学年上学期期中考试七年级数学试卷 题型:解答题
现用根长度相同的火柴棒,按如图①摆放时可摆成![]()
个正方形,按如图②摆放时可摆成![]()
个正方形![]()
(1)如图①,当时,![]()
___________,如图②,当![]()
时,![]()
________________;![]()
(2)与![]()
之间有何数量关系,请你写出来并说明理由;![]()
(3)现有61根火柴棒,现用若干根火柴棒摆成图①的形状后,剩下的火柴棒刚好可以摆成图②的形状。请你直接写出一种摆放方法,并通过计算验证你的结论
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