【题目】已知,关于
的分式方程
.
(1)当
,
时,求分式方程的解;
(2)当
时,求
为何值时分式方程
无解:
(3)若
,且
、
为正整数,当分式方程
的解为整数时,求
的值.
【答案】(1)
;(2)
或
;(3)![]()
【解析】
(1)将a,b的值代入方程得
,解出这个方程,最后进行检验即可;
(2)把
代入方程得
,分式方程去分母转化为整式方程为
,由分式方程有增根,得11-2b=0,或
(不存在),或
求出b的值即可;
(3)把
代入原方程得
,将分式方程化为整式方程求出x的表达式,再根据x是正整数求出b,然后进行检验即可.
(1)当
,
时,分式方程为:![]()
解得:![]()
经检验:
时是原方程的解
(2)解:当
时,分式方程为:![]()
![]()
①若
,即
时,有:
,此方程无解
②若
,即
时,则
若
,即
,
,不成立
若
,即
,解得![]()
∴综上所述,
或
时,原方程无解
(3)解:当
时,分式方程为:![]()
即![]()
∵
是正整数
∴![]()
∴![]()
即![]()
又∵
是正整数,
是整数.
∴![]()
经检验,当
时,
(不符合题意,舍去)
∴![]()
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】△ABC是等腰直角三角形,∠ACB=90°,AB=8cm,动点P、Q以2cm/s的速度分别从点A、B同时出发,点P沿A到B向终点B运动,点Q沿B到A向终点A运动,过点P作PD⊥AC于点D,以PD为边向右侧作正方形PDEF,过点Q作QG⊥AB,交折线BC﹣CA于点G与点C不重合,以QG为边作等腰直角△QGH,且点G为直角顶点,点C、H始终在QG的同侧,设正方形PDEF与△QGH重叠部分图形的面积为S(cm2),点P运动的时间为t(s)(0<t<4).
(1)当点F在边QH上时,求t的值.
(2)点正方形PDEF与△QGH重叠部分图形是四边形时,求S与t之间的函数关系式;
(3)当FH所在的直线平行或垂直AB时,直接写出t的值.
![]()
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,则下列判断中错误的是
A.图象的对称轴是直线x=1 B.当x>1时,y随x的增大而减小
C.一元二次方程ax2+bx+c=0的两个根是-1,3 D.当-1<x<3时,y<0
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,正方形
和正方形
的顶点
在
轴上,顶点
,
在
轴上,点
在
边上,反比例函数
的图象经过点
、
和边
的中点
.若
,则正方形
的面积为( )
![]()
A.
B.
C.
D. ![]()
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,正方形
的边长为
,
是
边的中点,点
在射线
上,过
作
于
,设
.
(1)求证:
;
(2)当
也是
边中点时,求
的值;
(3)若以
,
,
为顶点的三角形也与
相似,试求
的值;
(4)当点
与点
重合时,设
交
于点
,试判断
与
的大小关系并说明理由.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,半径为5的⊙P与y轴交于点M(0,﹣4),N(0,﹣10)
(1)求点P的坐标;
(2)将⊙P绕点O顺时针方向旋转90°后得⊙A,交x轴于B、C,求过A、B、C三个点的抛物线的解析式.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,四边形ABCD内接于⊙O,AC是⊙O的直径,过点B作BE⊥AD,垂足为点E,AB平分∠CAE.
(1)判断BE与⊙O的位置关系,并说明理由;
(2)若∠ACB=30°,⊙O的半径为4,请求出图中阴影部分的面积.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,一次函数y=kx+b的图象与x轴交于点A,与反比例函数y=
(x>0)的图象交于点B(2,n),过点B作BC⊥x轴于点C,点P(3n﹣4,1)是该反比例函数图象上的一点,且∠PBC=∠ABC,求反比例函数和一次函数的表达式.
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