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10.如图所示,已知OC平分∠AOB,CD∥OB,若OD=4cm,则CD等于(  )
A.1.5cmB.2cmC.3cmD.4cm

分析 根据角平分线的性质和平行线的性质可以得到CD的长度,本题得以解决.

解答 解:∵OC平分∠AOB,CD∥OB,
∴∠DOC=∠COB,∠DCO=∠COB,
∴∠DOC=∠DCO,
∴DO=DC,
∵OD=4cm,
∴CD=4cm,
故选D.

点评 本题考查平行线的性质,解题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.计算:
(1)(-32)-(-27)+(+72)-7     
(2)3$\frac{1}{2}$-(-$\frac{1}{3}$)+2$\frac{2}{3}$+(-$\frac{1}{2}$)

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1.如图,已知△ABC的三个顶点的坐标分别为A(-2,3)、B(-6,0)、C(-1,0).
(1)请直接写出与点B关于坐标原点O的对称点B1的坐标;
(2)将△ABC绕坐标原点O逆时针旋转90°,画出对应的△A′B′C′图形;
(3)请直接写出点A′、B′、C′的坐标.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.已知二次函数y=(x-m)2+n(m、n为常数).
(1)若它的图象是由二次函数y=x2的图象先向右平移1个单位长度,再向下平移4个单位长度得到的,且交x轴于A、B两点(A左B右),交y轴于点C,顶点为D.
①m=1,n=-4,B点坐标为(3,0),C点坐标为(0,-3);
②连接BD、BC、CD,判断△BCD的形状,并证明你的结论;
③若点P在y轴上,且∠PBO+∠OCB=∠OBD,求点P的坐标;
(2)已知n=1-m2,在自变量x的值满足-2≤x≤1的情况下,与其对应的函数值y的最小值为-2,求m的值.

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5.解方程:
(1)3(x+1)=9;   
(2)$\frac{2x-1}{3}$=1-$\frac{2x-1}{6}$.     
(3)$\frac{x+4}{0.2}$-$\frac{x-3}{0.5}$=2.

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15.计算:2$\frac{1}{5}$×($\frac{1}{3}$-$\frac{1}{2}$)×$\frac{3}{11}$÷1$\frac{1}{3}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

2.如图,正方形ABCD中,E为边AB上的中点,连接CE,将△BEC翻折,使点B落在点F处,对角线BD与CF,CE分别交于点N,M,CF的延长线与AD交于点G,如果正方形边长为4,则线段MN的长为$\frac{20\sqrt{3}}{7}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.解方程:
(1)(2x+3)2-25=0
(2)2x2-4x=-1(用公式法解)
(3)(2x-3)2-5(2x-3)+6=0
(4)x2+2x-1=0(用配方法解)

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.(1)解方程:(x-3)2=4
(2)解不等式组:$\left\{\begin{array}{l}2x-2≤x\\ x+2>-\frac{1}{2}x-1\end{array}\right.$.

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