(2014•黔东南州)如图,在矩形ABCD中,AB=8,BC=16,将矩形ABCD沿EF折叠,使点C与点A重合,则折痕EF的长为( )
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A.6 B.12 C.2
D.4![]()
D
【解析】
试题分析:设BE=x,表示出CE=16﹣x,根据翻折的性质可得AE=CE,然后在Rt△ABE中,利用勾股定理列出方程求出x,再根据翻折的性质可得∠AEF=∠CEF,根据两直线平行,内错角相等可得∠AFE=∠CEF,然后求出∠AEF=∠AFE,根据等角对等边可得AE=AF,过点E作EH⊥AD于H,可得四边形ABEH是矩形,根据矩形的性质求出EH、AH,然后求出FH,再利用勾股定理列式计算即可得解.
【解析】
设BE=x,则CE=BC﹣BE=16﹣x,
∵沿EF翻折后点C与点A重合,
∴AE=CE=16﹣x,
在Rt△ABE中,AB2+BE2=AE2,
即82+x2=(16﹣x)2,
解得x=6,
∴AE=16﹣6=10,
由翻折的性质得,∠AEF=∠CEF,
∵矩形ABCD的对边AD∥BC,
∴∠AFE=∠CEF,
∴∠AEF=∠AFE,
∴AE=AF=10,
过点E作EH⊥AD于H,则四边形ABEH是矩形,
∴EH=AB=8,
AH=BE=6,
∴FH=AF﹣AH=10﹣6=4,
在Rt△EFH中,EF=
=
=4
.
故选:D.
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科目:初中数学 来源:[同步]2014年人教版初中数学九年级上第二十三章24.3练习卷(解析版) 题型:选择题
(2014•常德)阅读理【解析】
如图1,在平面内选一定点O,引一条有方向的射线Ox,再选定一个单位长度,那么平面上任一点M的位置可由∠MOx的度数θ与OM的长度m确定,有序数对(θ,m)称为M点的“极坐标”,这样建立的坐标系称为“极坐标系”.
应用:在图2的极坐标系下,如果正六边形的边长为2,有一边OA在射线Ox上,则正六边形的顶点C的极坐标应记为( )
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A.(60°,4) B.(45°,4) C.(60°,2
) D.(50°,2
)
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科目:初中数学 来源:[同步]2014年人教版初中数学九年级下第二十九章29.1练习卷(解析版) 题型:选择题
(2013•赣州模拟)如图所示“属于物体在太阳光下形成的影子”的图形是( )
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:初中数学 来源:[同步]2014年人教版初中数学九年级上第二十二章22.3练习卷(解析版) 题型:
(2014•咸宁)用一条长为40cm的绳子围成一个面积为acm2的长方形,a的值不可能为( )
A.20 B.40 C.100 D.120
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科目:初中数学 来源:[同步]2014年人教版初中数学九年级下第二十九章29.3练习卷(解析版) 题型:选择题
(2014•自贡)如图,是由几个小立方体所搭成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示在该位置上的立方体的个数,这个几何体的正视图是( )
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A.
B.
C.
D.![]()
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科目:初中数学 来源:[同步]2014年人教版初中数学八年级上第十三章13.4练习卷(解析版) 题型:选择题
(2014•黔南州)如图,把矩形纸片ABCD沿对角线BD折叠,设重叠部分为△EBD,则下列说法错误的是( )
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A.AB=CD B.∠BAE=∠DCE C.EB=ED D.∠ABE一定等于30°
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科目:初中数学 来源:[同步]2014年人教版初中数学八年级上第十三章13.4练习卷(解析版) 题型:选择题
(2014•舟山)如图,在一张矩形纸片ABCD中,AD=4cm,点E,F分别是CD和AB的中点,现将这张纸片折叠,使点B落在EF上的点G处,折痕为AH,若HG延长线恰好经过点D,则CD的长为( )
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A.2cm B.2
cm C.4cm D.4
cm
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科目:初中数学 来源:[同步]2014年北师大版初中数学七年级上第一章1.3练习卷(解析版) 题型:选择题
(2010•宁夏)用一个平面去截一个几何体,不能截得三角形截面的几何体是( )
A.圆柱 B.圆锥 C.三棱柱 D.正方体
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科目:初中数学 来源:[同步]2014年北师大版初中数学七年级上第三章3.1练习卷(解析版) 题型:选择题
(2003•台湾)下列四个叙述,哪一个是正确的( )
A.3x表示3+x
B.x2表示x+x
C.3x2表示3x•3x
D.3x+5表示x+x+x+5
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