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如图,在△ABC中,AB=AC,点D为BC边的中点,∠BAD=20°,则∠C=  .

 

 

70°

 

【解析】

由已知条件,利用等边三角形三线合一的性质进行求解.

【解析】
∵AB=CA,

∴△ABC是等腰三角形,

∵D是BC边上的中点,

∴AD平分∠BAC,

∵∠BAD=20°.

∴∠C=90°﹣20°=70°.

故答案为:70°.

 

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将一副直角三角板如图所示放置,使含30°角的三角板的一条直角边和含45°角的三角板的一条直角边重合,则∠1的度数为(  )

A.45 °

B.60°

C.75°

D.85°

 

 

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已知等腰三角形的两边的长分别为3和6,则它的周长为(  )

A.9 B.12 C.15 D.12或15

 

 

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边长为4的正三角形的高为(  )

A.2 B.4 C. D.

 

 

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在等腰三角形中,马彪同学做了如下研究:已知一个角是60°,则另两个角是唯一确定的(60°,60°),已知一个角是90°,则另两个角也是唯一确定的(45°,45°),已知一个角是120°,则另两个角也是唯一确定的(30°,30°).由此马彪同学得出结论:在等腰三角形中,已知一个角的度数,则另两个角的度数也是唯一确定的.马彪同学的结论是  的.(填“正确”或“错误”)

 

 

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若(a﹣1)2+|b﹣2|=0,则以a、b为边长的等腰三角形的周长为  .

 

 

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科目:初中数学 来源:2014年沪教版初中数学七年级下册第十四章14.3等边三角形练习卷(解析版) 题型:选择题

如图是一个等边三角形木框,甲虫P在边框AC上爬行(A,C端点除外),设甲虫P到另外两边的距离之和为d,等边三角形ABC的高为h,则d与h的大小关系是(  )

A.d>h B.d<h C.d=h D.无法确定

 

 

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科目:初中数学 来源:2014年沪教版初中数学九年级上册第二十四章24.2练习卷(解析版) 题型:选择题

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A.

B.

C.

D.

 

 

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