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已知△ABC中,A(-1,0),B(-1,3),C(-3,0),在平面直角坐标系,画出△ABC
(1)画出△ABC关于y轴成轴对称的三角形A′B′C′,然后写出A′,B′,C′的坐标
(2)画出△ABC关于直线y=-2成轴对称的△A″B″C″,然后写出A″、B″、C″的坐标.

解:所画图形如下所示:

由图形可得:A'(1,0),B'(1,3),C'(3,0);A''(-1,-4),B''(-1,-7),C''(-3,-4).
分析:找出各点的位置,顺次连接即可得到△ABC,根据对称轴垂直平分对应点的连线可得出关于x轴及y=-2对称的图形.
点评:本题考查轴对称作图的知识,难度不大,关键是根据轴对称的性质得到各点的对称点.
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科目:初中数学 来源: 题型:

已知△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,P、Q分别是边AB、BC上的动点,且点P不与点A、B重合,点Q不与点B、C重合.
(1)在以下五个结论中:①∠CQP=45°;②PQ=AC;③以A、P、C为顶点的三角形全等于△PQB;④以A、P、C为顶点的三角形全等于△CPQ;⑤以A、P、C为顶点的三角形相似于△CPQ.一定不成立的是
 
.(只需将结论的代号填入题中的模线上).
(2)设AC=BC=1,当CQ的长取不同的值时,△CPQ是否可能为直角三角形?若可能,请说明所有的精英家教网情况;若不可能,请说明理由.

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精英家教网已知△ABC中,DE∥BC,EF∥AB,AB=3,BC=6,AD:DB=2:1,则四边形DBFE的周长为
 

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如图所示,已知△ABC中,AB=AC,以AB为直径作⊙O交BC于D,交AC于E,过D作DF⊥AC于F
(1)求证:DF是⊙O的切线;
(2)连接DE,且AB=4,若∠FDC=30°,试求△CDE的面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知△ABC中,AB=3,AC=5,第三边BC的长为一元二次方程x2-9x+20=0的一个根,则该三角形为
等腰或直角
等腰或直角
三角形.

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如图,已知△ABC中,AB=AC,AB垂直平分线交AC于D,连接BE,若∠A=40°,则∠EBC=(  )

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