精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
5.如图1,在等腰Rt△ABC中,D为斜边AC边上一点,以CD为直角边,点C为直角顶点,向外构造等腰Rt△CDE.动点P从点A出发,以1个单位/s的速度,沿着折线A-D-E运动.在运动过程中,△BCP的面积S与运动时间t(s)的函数图象如图2所示,则BC的长是2$+\sqrt{2}$.

分析 由函数的图象可知点P从点A运动到点D用了2秒,从而得到AD=2,当点P在DE上时,三角形的面积不变,故此DE=4,从而可求得DC=2$\sqrt{2}$,于是得到AC=2+2$\sqrt{2}$,从而可求得BC的长为2+$\sqrt{2}$.

解答 解:由函数图象可知:AD=1×2=2,DE=1×(6-2)=4.
∵△DEC是等腰直角三角形,
∴DC=$\frac{\sqrt{2}}{2}×DE$=$\frac{\sqrt{2}}{2}×4$=2$\sqrt{2}$.
∴AC=2+2$\sqrt{2}$.
∵△ABC是等腰直角三角形,
∴BC=$\frac{\sqrt{2}}{2}×AC$=$\frac{\sqrt{2}}{2}×(2+2\sqrt{2})$=$\sqrt{2}+2$.
故答案为:$2+\sqrt{2}$.

点评 本题主要考查的是动点问题的函数图象,由函数图象判断出AD、DE的长度是解题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

2.下列说法正确的是(  )
A.棱柱的侧面可以是正方形,也可以是三角形
B.一个几何体的表面不可能只有曲面组成
C.棱柱的各条棱都相等
D.圆锥是由平面和曲面组成的几何体

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°.
(1)尺规作图:作边AB的垂直平分线交AB于点D,交AC于点E(不写画法,保留作图痕迹);
(2)若CE=3,求AE的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.在四边形ABCD中,AD=1,AB=7,BC=7,AD∥BC,∠ABC=90°,将线段DC绕点D逆时针转90°到线段DE,求线段AE的长度.(至少用两种方法)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,D为AB的中点,点E在线段AC上,点F在直线BC上,∠EDF=90°.
(1)如图1,若点E与点A重合,点F在BC的延长线上,则此时$\frac{DE}{DF}$=$\frac{\sqrt{3}}{3}$;
(2)若点E在线段AC上运动,点F在线段BC上随之运动(如图2),请猜想在此过程中$\frac{DE}{DF}$的值是否发生改变.若不变,请求出$\frac{DE}{DF}$的值;若改变,请说明理由.
(3)在(2)的条件下,在线段EC上取一点G,在线段CB的延长线上取一点H,其中$\frac{EG}{FH}=k$,请问k为何值时,恒有∠GDH=90°.请在图3中补全图形,直接写出符合题意的k值,并以此为条件,证明∠GDH=90°.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.计算:
(1)-3+5×2-(-2)3÷4;            
(2)-16-|-5|+2×(-$\frac{1}{2}$)2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

17.若x:y=1:3,2y=3z,则$\frac{2x+y}{2x-y}$的值是(  )
A.-5B.-$\frac{10}{3}$C.$\frac{10}{3}$D.5

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

14.方程x2=2x的解是(  )
A.2B.0C.0或2D.都不是

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

15.已知$\frac{a}{2}$=$\frac{b}{3}$=$\frac{c}{4}$(a≠0),那么(a+b+c):b等于(  )
A.3B.2C.4D.5

查看答案和解析>>

同步练习册答案