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    4．计算：
    （1）4a2+3b2+2ab-4a2-4b2-7ab
    （2）5x2y-2xy-4（4x2y-$\frac{1}{2}$xy）

    分析 （1）原式合并同类项即可得到结果；
    （2）原式去括号合并即可得到结果．

    解答 解：（1）原式=4a2-4a2+3b2-4b2+2ab-7ab=-b2-5ab；
    （2）原式=5x2y-2xy-16x2y+2xy=-11x2y．

    点评 此题考查了整式的加减，熟练掌握运算法则是解本题的关键．

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    14．已知二次函数y=ax2+bx+c图象的顶点M在第二象限，且经过点A（1，0）和点B（0，1），与x轴的另一个交点为C．
    （1）求实数a的取值范围；
    （2）当△ABC面积等于$\frac{3}{2}$时，求△ABM的面积．

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    15．如图，在平行四边形ABCD中，AE⊥BC于E，AF⊥CD于F，若AE=3，AF=4，∠EAF=60°，求四边形ABCD的面积．

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    12．（1）3x+6=-9
    （2）3x-7+6x=4x-8
    （3）8x-3（3x+2）=6
    （4）5（x+8）=6（2x-7）+5．

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    19．多项式-x2+4x-$\frac{1}{3}$的次数是2，常数项是-$\frac{1}{3}$．

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    9．实数a、b在数轴上的位置如图所示，则化简|a-b|+a的结果为b．

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    16．已知方程组$\left\{\begin{array}{l}{2x+5y=-6}\\{ax-by=-4}\end{array}\right.$与方程组$\left\{\begin{array}{l}{3x-5y=16}\\{bx+ay=-8}\end{array}\right.$的解相同，求2a+b的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    13．已知：直线AB∥CD，点M，N分别在直线AB，CD上，点E为平面内一点．
    （1）如图1，∠BME，∠E，∠END的数量关系为∠E=∠BME+∠END；（直接写出答案）
    （2）如图2，∠BME=m°，EF平分∠MEN，NP平分∠END，EQ∥NP，求∠FEQ的度数．（用含m的式子表示）
    （3）如图3点G为CD上一点，∠BMN=n•∠EMN，∠GEK=n•∠GEM，EH∥MN交AB于点H，探究∠GEK，∠BMN，∠GEH之间的数量关系（用含n的式子表示）

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    14．如图，位似中心为O，将△ABC经过位似变换后得到位似图形△A′B′C′，当AB=2A′B′时，位似比k的值为（　　）
    A．1B．$\frac{1}{2}$C．2D．不确定

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