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    在一个不透明的口袋中，装有若干个红球和4个黄球，它们除颜色外没有任何区别，摇匀后从中随机摸出一个球，记下颜色后再放回口袋中，通过大量重复摸球实验发现，摸到黄球的频率是0.2，则估计盒子中大约有红球（　　）

    　 A． 16个 B． 20个 C． 25个 D． 30个


    A．解：设红球有x个，根据题意得，

    4：（4+x）=1：5，

    解得x=16．


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图6，在矩形ABCD中，对角线AC，BD 相交于点O，E是边AD的中点，  图5

    若AC＝10，DC＝2，则BO＝      ，∠EBD的大小约为

           度       分．（参考数据：tan26°34′≈）

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列图形中，不是中心对称图形的为（　　）

    　  A． 圆            B． 正六边形          C． 正方形           D． 等边三角形

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    近年来，“在初中数学教学中使用计算器是否直接影响学生计算能力的发展”这一问题受到了广泛关注，为此，某校随机调查了若干名学生对此问题的看法（看法分为三种：没有影响，影响不大，影响很大），并将调查结果绘制成如下不完整的统计表和统计图：

    学生对使用计算器影响计算能力发展的看法统计表

    看法                没有影响            影响不大            影响很大

    学生人数            100                 60                  m

    根据以上图表信息，解答下列问题：

    （1）统计表中的m=　　；

    （2）统计图中表示“影响不大”的扇形的圆心角度数为　　度；

    （3）从这次接受调查的学生中随机调查一人，恰好是持“影响很大”看法的概率是多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图是由多个完全相同的小正方体组成的几何体，其左视图是（　　）

    　 A．  B．  C．  D．

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    分解因式：9a3﹣ab2=　          　．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    先化简，再求值：（x﹣2+）÷，其中x=（π﹣2015）0﹣+（）﹣1．

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    图中是对顶角量角器，用它测量角的原理是　　．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是（　　）

    　 A．  B．  C．  D．

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