【题目】如图,在 ABCD 中,AE、BF 分别平分∠DAB 和∠ABC,交 CD 于点 E、F,AE、BF 相交于点 M.
(1)求证:AE⊥BF;
(2)判断线段 DF 与 CE 的大小关系,并予以证明.
![]()
【答案】(1)详见解析;(2)DF=CE,证明详见解析.
【解析】
试题(1)只要证明∠MAB+∠MBA=90°即可;
(2)结论:DF=CE.只要证明AD=DE,CF=BC,可得DE=CF即可解决问题;
(1)证明:∵AE、BF分别平分∠DAB和∠ABC,
∴∠EAB=
∠DAB,∠ABF=
∠ABC,
∵四边形ABCD是平行四边形∴∠DAB+∠ABC=180°,
∴∠EAB+∠ABF=
×180°=90°,
∴AE⊥BF.
(2)DF=CE.
证明:∵AE平分∠DAB∴∠EAB=∠EAD,
∵DC∥AB,
∴∠EAD=∠EAD,
∴AD=DE,
同理:FC=BC,
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AD=BC,
∴DE=FC,
∴DF=CE.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,矩形BCDE的各边分别平等于x轴或y轴,物体甲和物体乙分别由点A(2,0)同时出发,沿矩形BCDE的边作环绕运动,物体甲按逆时针方向以1个单位/秒匀速运动,物体乙按顺时针方向以2个单位/秒匀速运动,则两个物体运动后第2015次相遇地点的坐标是( )
![]()
A. (2,0)B. (-1,-1)C. (-2,1)D. (-1,1)
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】在平面直角坐标系
中,点
坐标为
,点
坐标为
,过点
作直线
轴,垂足为
,交线段
于点
.
![]()
(1)如图1,过点
作
,垂足为
,连接
.
①填空:
的面积为______;②点
为直线
上一动点,当
时,求点
的坐标;
(2)如图2,点
为线段
延长线上一点,连接
,
,线段
交
于点
,若
,请直接写出点
的坐标为______.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,数轴的单位长度为1,如果P,Q表示的数互为相反数,那么图中的4个点中,哪一个点表示的数的平方值最大( )
![]()
A. P B. R C. Q D. T
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】为了解某区八年级学生身体素质情况,该区从全区八年级学生中随机抽取了部分学生进行了一次体育考试科目测试(把测试结果分为四个等级:A级:优秀;B级:良好;C级:及格;D级:不及格),并将测试结果绘成了如下两幅不完整的统计图.
![]()
请根据统计图中的信息解答下列问题:
(1)本次抽样测试的学生人数是 ;
(2)图1中∠α的度 数是 ;并把图2条形统计图补充完整;
(3)该区八年级有学生3500名,如果全部参加这次体育科目测试,请估计不及格的人数为 ;
(4)测试老师想从4位同学(分别记为E、F、G、H,其中E为小明)中随机选择两位同学了解平时训练情况,请用列表或画树形图的方法求出选中小明的概率.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】4件同型号的产品中,有1件不合格品和3件合格品.
(1)从这4件产品中随机抽取1件进行检测,求抽到的是不合格品的概率;
(2)从这4件产品中随机抽取2件进行检测,求抽到的都是合格品的概率;
(3)在这4件产品中加入x件合格品后,进行如下试验:随机抽取1件进行检测,然后放回,多次重复这个试验,通过大量重复试验后发现,抽到合格品的频率稳定在0.95,则可以推算出x的值大约是多少?
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在一个平行四边形中,两对平行于边的直线将这个平行四边形分为九个小平行四边形,如果原来这个平行四边形的面积为100cm2,而中间那个小平行四边形(阴影部分)的面积为20平方厘米,则四边形ABDC的面积是( )
![]()
A. 40cm2B. 60cm2C. 70cm2D. 80cm2
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,BE平分∠ABC,∠ABC=2∠E,∠ADE+∠BCF=180°.
(1)请说明AB∥EF的理由;
(2)若AF平分∠BAD,判断AF与BE的位置关系,并说明理由.
![]()
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com