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    函数y=x2+mx-2（m＜0）的图象是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、
    考点：二次函数的图象
    专题：
    分析：利用二次函数的性质a，b异号，则函数对称轴一定在y轴右侧，再利用a，c的值决定开口方向以及图象与y轴交点，进而得出答案．
    解答：解：∵函数y=x2+mx-2（m＜0），
    ∴函数图象开口向上，函数对称轴一定在y轴右侧，且图象与y轴交于点（0，-2），
    故符合题意的图象只有C．
    故选：C．
    点评：此题主要考查了函数图象的性质，正确把握a，b，c与图象的关系是解题关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    尺规作图：（不写作法，保留作图痕迹）已知线段a、b和∠α．
    （1）作三角形△ABC，使∠B=∠α、AB=a、BC=b．
    （2）作△ABC的高线CD．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知圆锥侧面展开图的扇形面积为65π cm2，扇形的弧长为10π cm，则圆锥的高是（　　）
    A、5cmB、10cm
    C、12cmD、13cm

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，△ABC三个顶点的坐标分别为A（1，1），B（4，2），C（3，4）．
    （1）请画出△ABC向左平移5个单位长度后得到的△A1B1C1；
    （2）把△ABC绕A点顺时针旋转90°得到△AB2C2，请画出△AB2C2，并写出B2的坐标．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若关于x的一元二次方程kx2-2x-1=0有两个实数根，则k的取值范围是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，正方形纸片ABCD对角线AC，BD交于点O，将一根木条的一端固定在点O处，此时木条与BC交于点E，将木条绕点O顺时针旋转90°，此时木条与AB交于点F
    （1）请问OE与OF相等吗？并证明你的猜想；
    （2）若木条OP=4cm，求木条OP旋转中所扫过的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    有理数a，b在数轴上的位置如图所示，则下列判断正确的是（　　）
    A、ab＞0
    B、
    a
    b
    ＞0
    C、a＜b
    D、a＞0＞b

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    估算3
    		7
    在连续整数
     
    和
     
    之间．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一条弧所对的圆心角为60°，那么这条弧所对的圆周角为（　　）
    A、30°B、60°
    C、120°D、150°

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