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    计算
    （1）（-2）2+[18-（-3）×2]÷4        
    （2）（4a+b）-[1-2（a-2b）]
    （3）-5m2n+4mn2-2mn+6m2n+3mn．
    考点：有理数的混合运算,整式的加减
    专题：计算题
    分析：（1）原式先计算乘方运算，再计算乘除运算，最后算加减运算即可得到结果；
    （2）原式去括号合并即可得到结果；
    （3）原式合并同类项即可得到结果．
    解答：解：（1）原式=4+（18+6）÷4=4+6=10；
    （2）原式=4a+b-1+2a-4b=6a-3b-1；
    （3）原式=m2n+4mn2+mn．
    点评：此题考查了有理数的混合运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下面运算正确的是（　　）
    A、3a+2b=5ab
    B、3a2b-3ba2=0
    C、3x2+2x3=5x5
    D、3y2-2y2=1

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    化简|3-π|的结果为（　　）
    A、3-πB、-3-π
    C、3+πD、π-3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列各数中，互为倒数的是（　　）
    A、0和0
    B、1和-1
    C、-1和-1
    D、-0.75与-
    1
    5

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    观察下面的变形规律：
    1
    1×2
    =1-
    1
    2
    ；
    1
    2×3
    =
    1
    2
    -
    1
    3
    ；
    1
    3×4
    =
    1
    3
    -
    1
    4
    ；…
    解答下面的问题：
    （1）若n为正整数，请你猜想
    1
    n(n+1)
    =
     
    ；
    （2）根据规律计算：
    1
    1×2
    +
    1
    2×3
    +
    1
    3×4
    +…+
    1
    2012×2013
    的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在?ABCD中，CE⊥AD于点E，且CB=CE，点F为CD边上的一点，CB=CF，连接BF交CE于点G．
    （1）若∠D=60°，CF=2
    		3
    ，求CG的长；
    （2）求证：AB=ED+CG．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知反比例函数y=
    k
    x
    的图象与一次函数y=ax+b的图象交于M（2，m）和N（-1，-4）两点．
    （1）求这两个函数的解析式；
    （2）求△MON的面积；
    （3）根据图象写出使反比例函数的值大于一次函数的值的x的取值范围．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图1，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，AC=BC，CD⊥AB于点D
    （1）把Rt△DBC绕点D顺时针旋转45°，点C的对称点为E，点B的对称点为F，请画出△EDF，连接AE，BE，并求∠AEB的度数．
    （2）如图2，把Rt△DBC绕点D顺时针旋转α度（0＜α＜90°），点C的对称点为E，点B的对称点为F，连接CE，则线段AE，BE与CE之间有何确定的数量关系？写出关系式并加以证明．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，延长线AB到C使BC=
    1
    5
    AB，D为AC的中点，DC=2.5，求AB的长．

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