在平面直角坐标系xOy中,直线
与y轴交于点A.
(1)如图,直线
与直线
交于点B,与y轴交于点C,点B横坐标为
.
①求点B的坐标及k的值;
②直线
与直线
与y轴所围成的△ABC的面积等于 ;
(2)直线
与x轴交于点E(
,0),若
,求k的取值范围.
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(1)①(-1,3),1;②
;(2)2<k<4.
【解析】
试题分析:(1)①将x=-1代入y=-2x+1,得出B点坐标,进而求出k的值;
②求出A,C点坐标,进而得出AC的长,即可得出△ABC的面积:
∵k=1,∴一次函数解析式为:y=x+4. ∴A(0,4).
∵y=-2x+1,∴C(0,1).∴AC=4-1=3.
∴△ABC的面积为:
×1×3=
.
(2)分别得出当x0=-2以及-1时k的值,进而得出k的取值范围.
试题解析:【解析】
(1)①∵直线y=-2x+1过点B,点B的横坐标为-1,∴y=2+2=3.
∴B(-1,3).
∵直线y=kx+4过B点,
∴3=-k+4,解得:k=1.
②
.
(2)∵直线y=kx+4(k≠0)与x轴交于点E(x0,0),
,
∴当x0=-2,则E(-2,0),代入y=kx+4得:0=-2k+4,解得:k=2.
当x0=-1,则E(-1,0),代入y=kx+4得:0=-k+4,解得:k=4.
∴k的取值范围是:2<k<4.
考点:1.两条直线相交问题;2.直线上点的坐标与方程的关系;3.一次函数与一元一次不等式.
科目:初中数学 来源:2014年初中毕业升学考试(江西南昌卷)数学(解析版) 题型:解答题
如图1,边长为4的正方形ABCD中,点E在AB边上(不与点A,B重合),点F在BC边上(不与点B,C重合).
第一次操作:将线段EF绕点F顺时针旋转,当点E落在正方形上时,记为点G;
第二次操作:将线段FG绕点G顺时针旋转,当点F落在正方形上时,记为点H;
依次操作下去…
(1)图2中的△EFD是经过两次操作后得到的,其形状为 ,求此时线段EF的长;
(2)若经过三次操作可得到四边形EFGH.
①请判断四边形EFGH的形状为 ,此时AE与BF的数量关系是 ;
②以①中的结论为前提,设AE的长为x,四边形EFGH的面积为y,求y与x的函数关系式及面积y的取值范围;
(3)若经过多次操作可得到首尾顺次相接的多边形,其最大边数是多少?它可能是正多边形吗?如果是,请直接写出其边长;如果不是,请说明理由.
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科目:初中数学 来源:2014年初中毕业升学考试(江西南昌卷)数学(解析版) 题型:选择题
如图,AB∥DE,AC∥DF,AC=DF,下列条件中不能判断△ABC≌△DEF的是( )
A.AB=DE B.∠B=∠E C.EF=BC D.EF∥BC
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科目:初中数学 来源:2014年初中毕业升学考试(江苏镇江卷)数学(解析版) 题型:解答题
我们知道平行四边形有很多性质.
现在如果我们把平行四边形沿着它的一条对角线翻折,会发现这其中还有更多的结论.
【发现与证明】
ABCD中,AB≠BC,将△ABC沿AC翻折至△AB′C,连结B′D.
结论1:B′D∥AC;
结论2:△AB′C与
ABCD重叠部分的图形是等腰三角形.
……
请利用图1证明结论1或结论2(只需证明一个结论).
【应用与探究】在
ABCD中,已知∠B=30°,将△ABC沿AC翻折至△AB′C,连结B′D.
(1)如图1,若
,则∠ACB= °,BC= ;
(2)如图2,
,BC=1,AB′与边CD相交于点E,求△AEC的面积;
(3)已知
,当BC长为多少时,是△AB′D直角三角形?
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科目:初中数学 来源:2014年初中毕业升学考试(江苏连云港卷)数学(解析版) 题型:解答题
小明在某商店购买商品A、B共三次,只有一次购买时,商品同时打折,其余两次均按标价购买,三次购买商品A、B的数量和费用如下表:
| 购买商品A的 数量(个) | 购买商品B的 数量(个) | 购买 总费用(元) |
第一次购物 | 6 | 5 | 1140 |
第二次购物 | 3 | 7 | 1110 |
第三次购物 | 9 | 8 | 1062 |
(1)小明以折扣价购买商品是第 次购物.
(2)求商品A、B的标价.
(3)若品A、B的折扣相同,问商店是打几折出售这两种商品的?
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