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    如图：已知A、B、C三点．
    ①连接BC；
    ②画射线AB；
    ③一只小虫从点A出发，沿南偏西30°方向爬到线段BC上的D处，请画图确定点D的位置．
    如图所示：
    ．
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    相关习题

    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图所示的几何体的主视图是图中的（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图：△ABC是一块直角三角形余料，∠C=90度，工人师傅把它加工成一个正方形零件，使C为正方形的一个顶点，其余三个顶点分别在AB、BC、AC边上，请你协助工人师傅用尺规画出裁割线．（不写画法，保留作图痕迹）

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，已知等腰△ABC，AC=BC
    （1）用尺规作图法作∠C的平分线交AB于D（不写作法，保留作图痕迹）
    （2）若AB=10，sin∠A=
    12
    13
    ，求△ACD的面积．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，在单位长度为1的正方形网格中，一段圆弧经过网格的交点A、B、C．
    （1）请完成如下操作：
    ①以点O为原点、竖直和水平方向所在的直线为坐标轴、网格边长为单位长度，建立平面直角坐标系；②用直尺和圆规画出该圆弧所在圆的圆心D的位置（不用写作法，保留作图痕迹），并连接AD、CD．
    （2）请在（1）的基础上，完成下列问题：
    ①写出点的坐标：C______、D______；
    ②⊙D的半径=______．（结果保留根号）．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    （1）在图1中，求作△ABC的外接圆（尺规作图，不写作法保留痕迹）；
    （2）如图2，若△ABC的内心为O，且BA=BC=8，sinA=
    3
    4
    ，求△ABC的内切圆半径．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知：线段m，n（如图）．求作：△ABC，使AB=AC，且BC=m，高AD=n．（要求写出作法，不写证明）

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    把下列五块正方形拼成的图形（如图）改成：
    ①等腰梯形；②正方形．（不准有余料，可多次切割，请在旁边图形上画出来）

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    某城市因绿化需要，要建造依次有部分互相重叠的四块菱形组成的草地，要求每块菱形的对角线长为6m和8m，且菱形的长对角线在同一条对角线上，上个菱形的中心是下一个菱形的顶点，试画出草图，并求出这块草地的占地面积．

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