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计算:
(1)-12010-(1-0.5)÷3×[2-(-3)2];
(2)-数学公式
(3)数学公式
(4)数学公式
(5)(数学公式

解:(1)原式=-1-0.5÷3×(2-9)
=-1-0.5÷3×(-7)
=-1+
=

(2)原式=-+×(-
=-+×(-
=--
=-

(3)原式=-1+--+1
=0;

(4)原式=2+9×(-)-3-(-1)
=2--3-+1
=--

(5)原式=-+
=
=
=
分析:(1)先算括号里面的,再算乘方,乘除,最后算加减即可;
(2)先算括号里面的,再算乘方,乘法,最后算加减即可;
(3)分别根据绝对值的性质、0指数幂的计算法则计算出各数,再根据实数混合运算的法则进行计算即可;
(4)先算乘方、开方,再算乘除,最后算加减即可;
(5)先通分,再把分子相加减即可.
点评:本题考查的是实数的运算,熟知实数混合运算的法则是解答此题的关键.
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相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

观察下面的一列数:
1
2
-
1
3
=
3-2
2×3
=
1
6
1
3
-
1
4
=
4-3
3×4
=
1
12
1
4
-
1
5
=
5-4
4×5
=
1
20


(1)用只含一个字母的代数式表示这一列数的特征:
1
n
-
1
n+1
=
 

(2)利用(1)题中的规律计算:
1
2
+
1
6
+
1
12
+
1
20
+
1
30
+
1
42

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科目:初中数学 来源: 题型:

观察下面的一列数:
1
2
-
1
3
=
3
6
-
2
6
=
1
6
=
1
2×3

1
3
-
1
4
=
4
12
-
3
12
=
1
12
=
1
3×4

1
4
-
1
5
=
5
20
-
4
20
=
1
20
=
1
4×5


(1)用只含一个字母的等式表示这一列数的特征;
(2)利用(1)题中的规律计算:
1
2
+
1
6
+
1
12
+
1
20
+
1
30
+
1
42

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科目:初中数学 来源: 题型:

观察下列有规律的数:
1
2
1
6
1
12
1
20
1
30
1
42

根据其规律,则
(1)第7个数是
 

(2)第n个数是
 

(3)
1
156
是第
 
个数;
(4)计算:
1
2
+
1
6
+
1
12
+
1
20
+
1
30
+
1
42
+…+
1
n(n+1)

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
1
2
-
1
6
-
1
12
-
1
20
-
1
30
-
1
42
-
1
56
-
1
72
=
10
9
10
9

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)120+(-24);
(2)(-26.54)+(-6.4)+18.54+6.4;
(3)-7+13-6+20;
(4)(1
3
4
-
7
8
-
7
12
)×(-1
1
7
)

(5)(-2
1
2
)÷(-
1
16
)×2

(6)-22-3×(-1)3+
7
4

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