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    若对于任意数x分式都有意义，则m所满足的条件是（   ）

    A．m≠0             B．m<0              C．m>0              D．m≥0


    C　

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    在下列多项式中，有相同因式的是

    ①x2＋5x＋6  ②x2＋4x＋3  ③x2＋6x＋8  ④x2－2x－15  ⑤x2－x－20

    A．只有①⑤

    B．只有②④

    C．只有③⑤

    D．以上答案均不对

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    ab2(x－y)2m－a2b(y－x)2m＋1＝ab·(x－y)2m(_____________)(m、n为正整数)．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    若关于x的方程=0有增根，则a的值为__________．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    使分式自左至右变形成立的条件是（   ）

    A．x<0　            B．x>0　            C．x≠0             D．x≠0或x≠19

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知如图（3），△ABC中，∠BAC=90°，AB=AC，D为AC上一点且∠BDC=124°，延长BA到点E使AE=AD，BD的延长线交CE于点F，求∠E的度数．

    图（3）

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知等腰三角形的一个内角为40°，则这个等腰三角形的顶角为（      ）

    （A）40°．     （B）100°．      （C）50°或70°．  （D）40°或100°．

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    化简：

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    两个三次多项式的和的次数是(     )

    A．六次 B．三次  C．不低于三次     D．不高于三次

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