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某工厂用如图甲所示的长方形和正方形纸板,做成如图乙所示的竖式与横式两种长方体形状的无盖纸盒
 

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(1)现有正方形纸板162张,长方形纸板340张.若要做两种纸盒共100个,设做竖式纸盒x个.
①根据题意,完成以下表格:

纸盒
纸板
竖式纸盒(个) 横式纸盒(个)
    x 100-x
  正方形纸板(张)   2(100-x)
  长方形纸板(张)     4x
②按两种纸盒的生产个数来分,有哪几种生产方案?
(2)若有正方形纸162张,长方形纸板a张,做成上述两种纸盒,纸板恰好用完.已知290<a<306.求a的值.
分析:(1)①可根据竖式纸盒+横式纸盒=100个,每个竖式纸盒需1个正方形纸板和4个长方形纸板,每个横式纸盒需3个长方形纸板和2个正方形纸板来填空.
②生产竖式纸盒用的正方形纸板+生产横式纸盒用的正方形纸板≤162张;
生产竖式纸盒用的长方形纸板+生产横式纸盒用的长方形纸板≤340张.
由此,可得出不等式组,求出自变量的取值范围,然后得出符合条件的方案.
(2)设x个竖式需要正方形纸板x张,长方形纸板横4x张;y个横式需要正方形纸板2y张,长方形纸板横3y张,可列出方程组,再根据a的取值范围求出y的取值范围即可.
解答:解:(1)①如表:
纸盒
纸板
竖式纸盒(个) 横式纸盒(个)
x 100-x
正方形纸板(张) x 2(100-x)
长方形纸板(张) 4x 3(100-x)
②由题意得,
x+2(100-x)≤162
4x+3(100-x)≤340

解得38≤x≤40.
又∵x是整数,
∴x=38,39,40.
答:有三种方案:生产竖式纸盒38个,横式纸盒62个;
生产竖式纸盒39个,横式纸盒61个;
生产竖式纸盒40个,横式纸盒60个;

(2)如果设x个竖式需要正方形纸板x张,长方形纸板横4x张;y个横式需要正方形纸板2y张,长方形纸板横3y张,可得方程组
x+2y=162
4x+3y=a

于是我们可得出y=
648-a
5

因为已知了a的取值范围是290<a<306,
所以68.4<y<71.6,由y取正整数,
则,当取y=70,则a=298;
当取y=69时,a=303;
当取y=71时,a=293.
293或298或303(写出其中一个即可).
点评:(1)根据竖式纸盒和横式纸盒分别所需的正方形和长方形纸板的个数求解即可;
(2)根据生产两种纸盒分别共用的正方形纸盒的和及长方形纸盒的和的取值范围列出不等式组,求出其解集即可;
(3)根据(1)中生产两种纸盒分别所需正方形及长方形纸板的比及两种纸板的张数,列出方程组,根据a的取值范围即可求出y的取值范围.
本题考查一元一次不等式组的应用,将现实生活中的事件与数学思想联系起来,读懂题列出不等式关系式即可求解.
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某工厂用如图甲所示的长方形和正方形纸板,做成如图乙所示的竖式与横式两种无盖的长方体纸盒.(长方形的宽与正方形的边长相等)
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(1)现有正方形纸板50张,长方形纸板100张,若要做竖式纸盒个x,横式纸盒y个.
①根据题意,完成以下表格:
竖式纸盒(个) 横式纸盒(个)
x y
正方形纸板(张) x
长方形纸板(张) 3y
②若纸板全部用完,求x、y的值;
(2)若有正方形纸板90张,长方形纸板a张(a是整数),做成上述两种纸盒,纸板恰好全部用完.已知164<a<174,求a的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2012•新疆)某工厂用如图甲所示的长方形和正方形纸板做成如图乙所示的A,B两种长方体形状的无盖纸盒.现有正方形纸板140张,长方形纸板360张,刚好全部用完,问能做成多少个A型盒子?多少个B型盒子?
(1)根据题意,甲和乙两同学分别列出的方程组如下:
甲:
x+2y=140
4x+3y=360
;   乙:
x+y=140
4x+
3
2
y=360

根据两位同学所列的方程组,请你分别指出未知数x,y表示的意义:
甲:x表示
A型盒个数
A型盒个数
,y表示
B型盒个数
B型盒个数

乙:x表示
A型纸盒中正方形纸板的个数
A型纸盒中正方形纸板的个数
,y表示
B型纸盒中正方形纸板的个数
B型纸盒中正方形纸板的个数

(2)求出做成的A型盒子和B型盒子分别有多少个(写出完整的解答过程)?

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某工厂用如图甲所示的长方形和正方形纸板,做成如图乙所示的竖式与横式两种长方体形状的无盖纸盒.现有正方形纸板120张,长方形纸板若干张,恰好全部用于做这两种纸盒共100个.问需要长方形纸板多少张?

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精英家教网某工厂用如图甲所示的长方形和正方形纸板,做成如图乙所示的竖式与横式两种无盖的长方体纸盒.(长方形的宽与正方形的边长相等)
(1)现有正方形纸板50张,长方形纸板l 00张,若要做竖式纸盒x个,横式纸盒y个.
①根据题意,完成以下表格:
竖式纸盒(个) 横式纸盒(个)
x y
正方形纸板(张) x
长方形纸板(张) 3y
②若纸板全部用完,求x、y的值;
(2)若有正方形纸板80张,长方形纸板n张,做成上述两种纸盒,纸板恰好全部用完.已知162<n<172,求n的值.

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