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    观察下列数对：（1，2），（4，5），（7，8）…根据以上数对出现的规律，则第六对数对是


    1. A.
      （12，13）
    2. B.
      （13，14）
    3. C.
      （14，15）
    4. D.
      （16，17）
    D
    分析：通过观察可发现每组数对中的第二个数都比第一个数大1，从第二组开始每组数字都比前一组大3，根据规律解答即可．
    解答：第六对数对第一个数应为1+3×（6-1）=16，第二个数字应为16+1=17，故案D．
    点评：本题是一道找规律的题目，要求学生通过观察，分析、归纳发现其中的规律，并应用发现的规律解决问题．
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    A．B．(4, 5)C．(4, 6)D．(5, 4)

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    A． B．(4, 5)         C．　(4, 6)                          D． (5, 4)

     

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    观察下列数对：（1，1），（1，2），（2，1），（1，3），（2，2），（3，1），（1，4），（2，3），（3，2），（4，1），（1，5），（2，4），…，那么第32个数对是（　　）
    A．（4，4）B．（4，5）C．（4，6）D．（5，4）

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