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【题目】如图,在平面直角坐标系中,已知ABC的三个顶点的坐标分别为A(60)B(11)C(33),将ABC绕点B按顺时针方向旋转90°后得到A1BC1.

(1)画出A1BC1,写出点A1C1的坐标;

(2)计算线段BA扫过的面积.

【答案】(1)作图见解析,A1的坐标为(26)C1的坐标为(13).(2.

【解析】试题分析:(1)按要求的旋转方向、角度分别找到A、B、C的对应点,然后顺次连接,根据点在坐标系中的位置写出坐标即可

(2)先求出BA的的长,然后利用弧长公式进行计算即可.

试题解析:(1)A1BC1如图所示,A1的坐标为(26)C1的坐标为(13)

(2)BA =所以线段BA扫过的面积为=.

练习册系列答案
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【题目】阅读下列材料并解决有关问题:我们知道,所以当时,;当时,,现在我们可以用这个结论来解决下面问题:

1)已知是有理数,时,求的值;

2)已知是有理数,当,求的值;

3)已知是有理数,,求的值.

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【题目】下列说法:①内错角相等;②对顶角相等;③三角形的一个外角大于任何一个内角;④若三条线段满足,则三条线段一定能组成三角形其中正确的个数是(

A. 1B. 2C. 3D. 4.

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【题目】如图,点GH分别是正六边形ABCDEF的边BCCD上的点,且BG=CHAGBH于点P

1)求证:ABG≌△BCH

2)求∠APH的度数.

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【题目】423日是世界读书日,学校开展让书香溢满校园读书活动,以提升青少年的阅读兴趣,九年级(1)班数学活动小组对本年级600名学生每天阅读时间进行了统计,根据所得数据绘制了两幅不完整统计图(每组包括最小值不包括最大值).九年级(1)班每天阅读时间在0.5小时以内的学生占全班人数的8%.根据统计图解答下列问题:

1)九年级(1)班有    名学生;

2)补全直方图;

3)除九年级(1)班外,九年级其他班级每天阅读时间在11.5小时的学生有165人,请你补全扇形统计图;

4)求该年级每天阅读时间不少于1小时的学生有多少人.

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【题目】如图,直线y1=﹣x+4,y2=x+b都与双曲线y=交于点A(1,m),这两条直线分别与x轴交于BC两点.

(1)求yx之间的函数关系式;

(2)直接写出当x>0时,不等式x+b的解集;

(3)若点Px轴上,连接APABC的面积分成1:3两部分,求此时点P的坐标.

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【题目】如图,在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别是(﹣3,0),(0,6),动点P从点O出发,沿x轴正方向以每秒1个单位的速度运动,同时动点C从点B出发,沿射线BO方向以每秒2个单位的速度运动.以CP,CO为邻边构造PCOD,在线段OP延长线上取点E,使PE=AO,设点P运动的时间为t秒.

(1)当点C运动到线段OB的中点时,求t的值及点E的坐标;

(2)当点C在线段OB上时,求证:四边形ADEC为平行四边形;

(3)在线段PE上取点F,使PF=2,过点F作MN⊥PE,截取FM=,FN=1,且点M,N分别在第一、四象限,在运动过程中,当点M,N中,有一点落在四边形ADEC的边上时,直接写出所有满足条件的t的值.

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【题目】已知,如图A、B分别为数轴上的两点,A点对应的数为-10,B点对应的数为90.

(1)请写出与A,B两点距离相等的M点对应的数; 

(2)现在有一只电子蚂蚁PB点出发时,以3个单位/秒的速度向左运动,同时另一只电子蚂蚁Q恰好从A点出发,以2个单位/秒的速度向右运动,设两只电子蚂蚁在数轴上的C点相遇,求C点对应的数是多少.

(3)若当电子蚂蚁PB点出发时,以3个单位/秒的速度向左运动,同时另一只电子蚂蚁Q恰好从A点出发,以2个单位/秒的速度向右运动,求经过多长的时间两只电子蚂蚁在数轴上相距35个单位长度.

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【题目】已知:如图,平行四边形ABCD的对角线AC的垂直平分线与边AD、BC分别相交于点E、F.

求证:四边形AFCE是菱形.

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