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    10．计算：|3-π|+$\sqrt{（π-4）^{2}}$-$\sqrt{25}$=-4．

    分析 原式利用绝对值的代数意义，二次根式性质，以及平方根定义计算即可得到结果．

    解答 解：原式=π-3+4-π-5=-4，
    故答案为：-4．

    点评 此题考查了实数的运算，绝对值的代数意义，以及平方根定义，熟练掌握运算法则是解本题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    20．对数轴上的点P进行如下操作：先把点P表示的数乘以-2，再把所得数对应的点向左运动一个单位，得到点P的对应点P1．
    （1）点A，B在数轴上，对点A、B进行上述操作后得到点A1、B1，如图，若点A表示的数是1，则点A1表示的数是-3；若点B1表示的数是7，则点B表示的数是-4；
    （2）若数轴上的点M经过上述操作后，位置不变，则点M表示的数是-$\frac{1}{3}$．并在数轴上画出点M的相反数N的位置．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    1．如图，△ABC中，∠C=90°，AM平分∠CAB，CM=20cm，那么M到AB的距离是（　　）
    A．15cmB．20cmC．25cmD．30cm

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    18．计算下列各题
    （1）（-2.2）+3.8+0-（+1.6）
    （2）-7-（-11）+（-9）-（+2）
    （3）6$\frac{3}{5}$+23$\frac{6}{11}$-2$\frac{2}{15}$-18$\frac{6}{11}$
    （4）|-$\frac{3}{4}$|+$\frac{1}{6}$+（-$\frac{2}{3}$）-$\frac{5}{2}$
    （5）11+12-13-14+15+16-17-18+…+99+100．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    5．如图，它是由5个完全相同的小正方体搭建的几何体，若将最右边的小正方体拿走，则下列结论正确的是（　　）
    A．主视图不变B．左视图不变C．俯视图不变D．三视图都不变

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    15．下列是小朋友用火柴棒拼出的一组图形：

    仔细观察，找出规律，解答下列各题：
    （1）第四个图中共有13根火柴棒，第六个图中共有19根火柴棒；
    （2）按照这样的规律，第n个图形中共有3n+1根火柴棒（用含n的代数式表示）；
    （3）按照这样的规律，某个图形中可以有2017根火柴棒吗？

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    2．一个不透明的盒子有有n个除颜色外其它完全相同的小球，其中有6个黄球，每次摸球前先将盒子里的球摇匀，任意摸出一个球记下颜色后在放回盒子，通过大量重复摸球实验后发现，摸到黄球的频率稳定在20%，那么可以推算出n大约是（　　）
    A．30B．20C．12D．6

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    19．设方程4x2-7x-3=0的两根为x1，x2，不解方程求下列各式的值：
    （1）x12x2+x1x22．
    （2）$\frac{{x}_{2}}{{x}_{1}+1}$+$\frac{{x}_{1}}{{x}_{2}+1}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    20．已知二次函数y=ax2+bx+c（a≠0）与x轴交于点（x1，0）与（x2，0），其中x1＜x2，方程ax2+bx+c-a=0的两根为m、n（m＜n），则下列判断正确的是（　　）
    A．m＜n＜x1＜x2B．m＜x1＜x2＜nC．x1+x2＞m+nD．b2-4ac≥0

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