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14.求值:
(1)已知a=$\frac{1}{2}$,b=$\frac{1}{4}$,求$\frac{{\sqrt{b}}}{{\sqrt{a}-\sqrt{b}}}$-$\frac{{\sqrt{b}}}{{\sqrt{a}+\sqrt{b}}}$的值.
(2)已知x=$\frac{1}{{\sqrt{5}-2}}$,求x2-x+$\sqrt{5}$的值.

分析 (1)根据通分法则计算;
(2)把x的值进行分母有理化化简,根据完全平方公式计算即可.

解答 解:(1)原式=$\frac{{\sqrt{b}(\sqrt{a}+\sqrt{b})-\sqrt{b}(\sqrt{a}-\sqrt{b})}}{{(\sqrt{a}-\sqrt{b})(\sqrt{a}+\sqrt{b})}}$
=$\frac{{\sqrt{ab}+b-\sqrt{ab}+b}}{a-b}$
=$\frac{2b}{a-b}$.
当a=$\frac{1}{2}$,b=$\frac{1}{4}$时,
原式=$\frac{{2×\frac{1}{4}}}{{\frac{1}{2}-\frac{1}{4}}}$=2.
2)∵x=$\frac{1}{{\sqrt{5}-2}}$=$\frac{{\sqrt{5}+2}}{5-4}$=$\sqrt{5}+2$.
∴x2-x+$\sqrt{5}$=($\sqrt{5}$+2)2-($\sqrt{5}$+2)+$\sqrt{5}$
=5+4$\sqrt{5}$+4-$\sqrt{5}$-2+$\sqrt{5}$
=7+4$\sqrt{5}$.

点评 本题考查的是二次根式的化简求值,掌握二次根式的性质、完全平方公式以及有理数的运算法则是解题的关键.

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4.暑假期间某风景区推出优惠措施如下表:
购票人数1-50人51-100人100人以上
每人门票价5元4.5元4元
七年级(1)班和(2)班共103人(其中(1)班人数多于(2)班人数)去该风景区参观,如果以班为单位购票,两班共需付486元.问:
(1)如果两班合起来,作为一个团体购票,可以节约多少钱?
(2)两班各有多少学生?

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9.计算
(1)(-8)-8
(2)$({-\frac{1}{3}})+\frac{2}{5}$
(3)$\frac{2}{3}×({-2\frac{1}{4}})$
(4)$-0.25÷\frac{3}{8}$.

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19.解方程
(1)x2-2x-3=0                
(2)(3x-1)2=49
(3)7x(5x+2)=6(5x+2)
(4)(x+1)(x-3)=2.

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6.计算
(1)|-1|+$\root{3}{27}$-$\sqrt{(-4)^{2}}$;     
(2)$\sqrt{49}$-2$\root{3}{3\frac{3}{8}}$+$\sqrt{144}$
(3)(x32÷x2÷x+x3•(-x)2•(-x2
(4)2a2b•(-4b)2-3ab•4ab2
(4)$(\frac{3}{4}{x^2}y-\frac{1}{2}x{y^2}-\frac{5}{2}{y^3})(-4x{y^2})$
(5)(3x-1)(2-5x)

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3.计算
(1)$(\sqrt{48}+\sqrt{20})+(\sqrt{12}-\sqrt{5})$
(2)$\sqrt{8}+|{\sqrt{2}-1}|-{π^0}+{({\frac{1}{2}})^{-1}}$
(3)$\frac{a}{{{a^2}-{b^2}}}-\frac{1}{a+b}$
(4)$(3\sqrt{2}+2\sqrt{3})(3\sqrt{2}-2\sqrt{3})$.

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4.当a=-$\frac{1}{2}$,b=-3时,求下列代数式的值:
(1)$\frac{a+2b}{a-2b}$;
(2)4a2-4ab+5b-4a2b.

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