精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

已知矩形BEDG和矩形BNDQ中,BE=BN,DE=DN.
(1)将两个矩形叠合成如图10,求证:四边形ABCD是菱形;
(2)若菱形ABCD的周长为20,BE=3,求矩形BEDG的面积.

(1)答:四边形ABCD是菱形.
证明:作AR⊥BC于R,AS⊥CD于S,
由题意知:AD∥BC,AB∥CD,
∴四边形ABCD是平行四边形,
∵矩形BEDG和矩形BNDQ中,BE=BN,DE=DN,
∴两个矩形全等,
∴AR=AS,
∵AR•BC=AS•CD,
∴BC=CD,
∴平行四边形ABCD是菱形;

(2)解:∵菱形ABCD的周长为20,
∴AD=AB=BC=CD=5,
∵BE=3,
∴AE=4,
∴DE=5+4=9,
∴矩形BEDG的面积为:3×9=27.
分析:(1)作AR⊥BC于R,AS⊥CD于S,根据题意先证出四边形ABCD是平行四边形,再由BC=CD得平行四边形ABCD是菱形;
(2)根据菱形的性质得出AD的长,进而得出AE的长,再利用矩形面积公式求出即可.
点评:此题主要考查了菱形的判定与性质以及勾股定理的应用,熟练掌握矩形的性质是解题关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

已知直线a⊥b于O,现将矩形ABCD和矩形EFGH,如图1放置,直线BE分别交直线a,b于N,M.
(1)当矩形ABCD≌矩形EFGH时,(如图1)BM与NE的数量关系是
 

(2)当矩形ABCD与矩形EFGH不全等,但面积相等时,把两矩形如图2,3那样放置,问在这两种放置的情形中,(1)的结论都还成立吗?如果你认为都成立,请你利用图3给予证明;若认为BM与 NE的有不同的数量关系,先分别写出其数量关系式,再证明.精英家教网

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

18、已知四边形ABCD是矩形,对角线AC和BD相交于点P,若在矩形的上方加一个△DEC,且使DE∥AC,CE∥BD,试说明四边形DECP是菱形.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•宝安区一模)已知矩形BEDG和矩形BNDQ中,BE=BN,DE=DN.
(1)将两个矩形叠合成如图10,求证:四边形ABCD是菱形;
(2)若菱形ABCD的周长为20,BE=3,求矩形BEDG的面积.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知点P是矩形ABCD边AB上的任意一点(与点A、B不重合).  
(1)如图①,现将△PBC沿PC翻折得到△PEC;再在AD上取一点F,将△PAF沿PF翻折得到△PGF,并使得射线PE、PG重合,试问FG与CE的位置关系如何,请说明理由;
(2)在(1)中,如图②,连接FC,取FC的中点H,连接GH、EH,请你探索线段GH和线段EH的大小关系,并说明你的理由;
(3)如图③,分别在AD、BC上取点F、C′,使得∠APF=∠BPC′,与(1)中的操作相类似,即将△PAF沿PF翻折得到△PFG,并将△PBC′沿PC′翻折得到△PEC′,连接FC′,取FC′的中点H,连接GH、EH,试问(2)中的结论还成立吗?请说明理由.精英家教网

查看答案和解析>>

同步练习册答案