精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
9.已知二次函数y=-x2+bx+c,其图象经过A(2,3),B(-2,-5).
(1)求二次函数解析及顶点坐标,并画出这个函数的图象;
(2)根据图象,直接写出:
①当函数值y为正数时,自变量x的取值范围;
②当-2<x<2时,函数值y的取值范围.

分析 (1)把A点和B点坐标代入y=-x2+bx+c得到b、c的方程组,解方程组求出b、c即可得到抛物线解析式,然后配成顶点式即可得到顶点坐标,再利用描点法画二次函数图象;
(2)①观察函数图象,找出图象再x轴上方所对应的自变量的取值范围;
②观察函数图象,找出-2<x<2时y的变化范围.

解答 解:(1)根据题意得$\left\{\begin{array}{l}{-4+2b+c=3}\\{-4-2b+c=-5}\end{array}\right.$,解得$\left\{\begin{array}{l}{b=2}\\{c=3}\end{array}\right.$,
所以抛物线解析式为y=-x2+2x+3,
y=-(x-1)2+4,
所以抛物线的顶点坐标为(1,4),
如图,

(2)①当-1<x<3时,函数值y为正数;
②当-2<x<2时,函数值y的取值范围为-5≤y≤4.

点评 本题考查了待定系数法求二次函数的解析式:在利用待定系数法求二次函数关系式时,要根据题目给定的条件,选择恰当的方法设出关系式,从而代入数值求解.也考查了二次函数的性质.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

19.下列各式去括号正确的是(  )
A.-(a+b)=a-bB.2(x-2)=2x-2C.-3(2x-1)=-6x-3D.2-(-x+3)×2=2+2x-6

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.某中学组织七年级学生秋游,由王老师和甲、乙两同学到客车租赁公司洽谈租车事宜.
(1)两同学向公司经理了解租车的价格.公刮经理对他们说:“公司有45座和60座两种型号的客车可供租用,60座的客车每辆每天的租金比45座的贵100元.”王老师对甲、乙两同学说:“我们学校八年级昨天在这个公司租了2辆60座和5辆45座的客车,一天的租金为l 600元,你们知道45座和60座的客车每辆每天的租金各是多少吗?”甲、乙两同学想了一下,都说知道了价格.你知道45座和60座的客车每辆每天的租金各是多少元吗?
(2)公司经理问:“你们准备怎样租车?”.甲同学说:“我的方案是只租用45座的客车,可是会有一辆客车空出30个座位”;乙同学说“我的方案是只租用60座的客车,正好坐满且比甲同学的方案少用两辆客车”.王老师在一旁听了他们的谈话说:“从经济角度考虑,还有别的方案吗?”如果是你,你该如何设计租车方案,并说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.【探究问题】正△ABC的边长为8cm,AD是它的高线.
(1)如图(1),点P、Q分别是正△ABC的边AB和高AD上的两个动点,求BQ+QP的最小值;
(2)如图(2),点M是正△ABC高AD上的一动点,当AM为何值时,$\frac{1}{2}$AM+MC最小?并求出这个最小值;
【解决问题】如图(3),A、B两地相距100km,AC是一条沿东西方向向两边延伸的一条铁路.点B到AC的最短距离为60km.今计划在铁路线AC上修一个中转站M,再在BM间修一条笔直的公路到B地.如果同样的物资在每千米公路上的运费是铁路上的两倍.那么,为使通过铁路由A到M再通过公路由M到B的总运费达到最小值,请求出AM的长.(结果保留根号)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.在⊙O中,AB为⊙O的直径,AC是弦,OC=4,∠OAC=60°.
(1)在图1中,P为直径BA延长线上的一点,当CP与⊙O相切时,求PO的长;
(2)如图2,一动点M从A点出发,在⊙O上按逆时针方向运动一周,当S△MAO=S△CAO时,求半径OM所扫过的扇形的面积.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

14.下面有4个汽车商标图案,其中是轴对称图形的是(  )
A.②③④B.①②③C.①②④D.①③④

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

1.已知⊙O和平面内一点P,点P到圆上点的最短和最长距离分别为2和6,则圆的半径长为4或2.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.化简:
(1)5x2y-2x2y
(2)8a+3a2-7a-a2-6
(3)3(x-2y)-(3x+y)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

19.若|x+2y-5|与(3x-y-1)2互为相反数,则x+y=3.

查看答案和解析>>

同步练习册答案