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计算下列各式:
(1)2+(-8)-(-3);
(2)2-2÷数学公式
(3)数学公式
(4)数学公式

解:(1)2+(-8)-(-3),
=2-8+3,
=5-8,
=-3;

(2)2-2÷×3,
=2-2×3×3,
=2-18,
=-16;

(3)25×-(-25)×+25×(-),
=25×+25×-25×
=25×(+-),
=25×1,
=25;

(4)-22×|-|+8÷(-2)2
=-4×+8÷4,
=-2+2,
=0.
分析:(1)先写成省略括号的形式,然后根据有理数的加法运算解答即可;
(2)先算乘除,再算加减;
(3)逆运用乘法分配律进行计算即可得解;
(4)根据有理数的混合运算,先算乘方,再算乘除,最后算加减即可.
点评:本题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算顺序是解题的关键,计算时要注意利用运算定律可以使运算更加简便,要注意符号的处理.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

计算下列各式的值:
(1)(
10
-2
15
)•
5

(2)(
3
+
2
)2007(
2
-
3
)2008

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算下列各式:
(1)3
3
+
2
-(2
2
+2
3
);
(2)化简:
5
2
4x
-6
x
9
+2x
1
x
,并将自己所喜欢的x值代入化简结果进行计算.

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科目:初中数学 来源: 题型:

用计算器计算下列各式的值.
(1)sin 20°
(2)cos 20°
(3)tan 48°
(4)sin 15°32′
(5)cos 49°18′
(6)tan 75°3′.

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算下列各式
(1)-9+5×(-6)-(-4)2÷(-8)
(2)(-
1
4
-
1
2
+
2
3
)×|-24|-
5
4
×(-2.5)×(-8)

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算下列各式:
(1)(a-b+c)(a-b-c);
(2)先化简,再求值:(2a+b)2-(3a-b)2+5a(a-b),其中a=
1
2
b=
1
5

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