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    无理数．（填“是”或“不是”）
    考点：无理数
    专题：
    分析：根据无理数的概念求解．
    解答：解：
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    不是无理数．
    故答案为：不是．
    点评：本题考查了无理数的知识，解答本题的关键是掌握无理数的三种形式：①开方开不尽的数，②无限不循环小数，③含有π的数．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知：如图，在△ABC中，BE、CF分别是AC、AB两边上的高，在BE上截取BD=AC，在CF的延长线上截取CG=AB，连结AD、AG．
    （1）证明：△ABD≌△GCA；
    （2）证明：AG⊥AD．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）在平面直角坐标系中标出A（0，4），B（2，4），C（3，-1）并成三角形ABC；
    （2）若△ABC与△A1B1C1关于x轴对称，在平面直角坐标系中画出△A1B1C1；
    （3）求△ABC的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知x+y+z=0，求
    x2
    2x2+yz
    +
    y2
    2y2+zx
    +
    z2
    2z2+xy
    的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在平面直角坐标系中画出y=2x的图象，若它的图象向下平移两个单位，得到的函数解析式是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在0.121121112…，
    1
    3
    ，-0.25，
    π
    2
    ，0，2，
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    7
    中，无理数有
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：（-0.25）2014×（-4）2015=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知二次函数y=x2-（m+1）x+1，当x≥1时，y随x的增大而增大，则m的取值范围是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知某年级学生共有246人，其中男生人数比女生人数的2倍少2人．设女生人数为x人，根据题意，列方程为
     
    ．

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