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19.如图,在△ABC中,AB=AC=13,BC=10,以AC为直径画⊙O交BC于点D,交AB于点E,连接CE.
(1)求证:BD=CD;
(2)求CE的长.

分析 (1)连结AD,如图,根据圆周角定理得到∠ADC=90°,而AB=AC,则根据等腰三角形的性质可得BD=CD;
(2)先利用勾股定理计算出AD=12,然后利用面积法计算CE的长.

解答 (1)证明:连结AD,如图,
∵AC为直径,
∴∠ADC=90°,
∴AD⊥BC,
∵AB=AC,
∴BD=CD;
(2)解:在Rt△ADC中,∵AC=13,CD=$\frac{1}{2}$BC=5,
∴AD=$\sqrt{1{3}^{2}-{5}^{2}}$=12,
∵AC为直径,
∴∠AEC=90°,
∴$\frac{1}{2}$CE•AB=$\frac{1}{2}$AD•BC,
∴CE=$\frac{12×10}{13}$=$\frac{120}{13}$.

点评 本题考查了圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.推论:半圆(或直径)所对的圆周角是直角,90°的圆周角所对的弦是直径.也考查了等腰三角形的判定与性质.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.观察探究及应用
(1)观察图并填空

一个四边形有2条对角线
一个五边形有5条对角线
一个六边形有9对角线
一个七边形有14对角线
(2)分析探究:由凸n边形的一个顶点出发,可做(n-3)对角线,若允许重复计数,共可作n(n-3)条对角线;
(3)结论:一个凸n边形有$\frac{n(n-3)}{2}$条对角线;
(4)应用:一个凸十二边形有54对角线.

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10.如图,抛物线y=$\frac{1}{2}$x2+mx+n与直线y=-$\frac{1}{2}$x+3交于A,B两点,交x轴于D,C两点,连接AC,BC,已知A(0,3),C(3,0).
(Ⅰ)求抛物线的解析式和tan∠BAC的值;
(Ⅱ)在(Ⅰ)条件下:
(1)P为y轴右侧抛物线上一动点,连接PA,过点P作PQ⊥PA交y轴于点Q,问:是否存在点P使得以A,P,Q为顶点的三角形与△ACB相似?若存在,请求出所有符合条件的点P的坐标;若不存在,请说明理由.
(2)设E为线段AC上一点(不含端点),连接DE,一动点M从点D出发,沿线段DE以每秒一个单位速度运动到E点,再沿线段EA以每秒$\sqrt{2}$个单位的速度运动到A后停止,当点E的坐标是多少时,点M在整个运动中用时最少?

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7.已知一次函数y=kx+b(k≠0)的y随x的增大而增大,则下列结论中一定正确的是(  )
A.k<0B.k>0C.b<0D.b>0

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14.如图,AB为⊙O的直径,点C在AB的延长线上,且AB=2BC=4,CD与⊙O相切于点D,则图中阴影部分的面积是2$\sqrt{3}$-$\frac{2}{3}$π.(结果保留根号和π)

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