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有以下两个结论:
(1)任何一个有理数和它的相反数之间至少有一个有理数;
(2)如果一个有理数有倒数,则这个有理数与它的倒数之间至少有一个有理数


  1. A.
    (1)、(2)都不对
  2. B.
    (1)对、(2)不对
  3. C.
    (1)、(2)都对
  4. D.
    (1)不对、(2)对
A
分析:根据相反数和倒数的概念,结合有理数的定义进行判断.
解答:(1)因0的相反数是0,所以错误;
(2)因1的倒数是1,所以错误;
故选A.
点评:相反数等于它本身的数是0,倒数等于它本身的数是±1.
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科目:初中数学 来源: 题型:

1、有以下两个结论:
(1)任何一个有理数和它的相反数之间至少有一个有理数;
(2)如果一个有理数有倒数,则这个有理数与它的倒数之间至少有一个有理数
则(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:

23、如图,AB=AD,BC=CD,有以下两个结论,请任选其中一个结论进行说明.
(1)△ABC≌△ADC;
(2)△BCE≌△DCE.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图1,矩形纸片ABCD的边长AB=4cm,AD=2cm.同学小明现将该矩形纸片沿EF折痕,使点A与点C重合,折痕后在其一面着色(如图2),观察图形对比前后变化,回答下列问题:
(1)GF
=
=
FD:(直接填写=、>、<)
(2)判断△CEF的形状,并说明理由;
(3)小明通过此操作有以下两个结论:
①四边形EBCF的面积为4cm2
②整个着色部分的面积为5.5cm2
运用所学知识,请论证小明的结论是否正确.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

如图,AB=AD,BC=CD,有以下两个结论,请任选其中一个结论进行说明.
(1)△ABC≌△ADC;
(2)△BCE≌△DCE.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

有以下两个结论:
(1)任何一个有理数和它的相反数之间至少有一个有理数;
(2)如果一个有理数有倒数,则这个有理数与它的倒数之间至少有一个有理数
则(  )
A.(1)、(2)都不对B.(1)对、(2)不对C.(1)、(2)都对D.(1)不对、(2)对

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