精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

(﹣)+(﹣);


原式=﹣+=1﹣=﹣


练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:


16的算术平方根是__________

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


3y2﹣x2+(2x﹣y)﹣(x2+3y2).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


下列说法中,正确的有(     )

①单项式﹣的系数是﹣2,次数是3;

②﹣5π,0.333…都是无理数;

③在﹣(﹣8),|﹣1|,﹣|0|,(﹣2)3这四个数中,非负数共有3个;

④平方等于本身数只有0和1.

A.4个  B.3个   C.2个  D.1个

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


如图所示是计算机程序计算,若开始输入x=﹣,则最后输出的结果是__________

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


﹣2(2x2﹣xy)+4(x2+xy﹣1).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


某单位在十月份准备组织部分员工到北京旅游,现联系了甲、乙两家旅行社,两家旅行社报价均为2000元/人,两家旅行社同时都对10人以上的团体推出了优惠举措:甲旅行社对每位员工七五折优惠;而乙旅行社是免去一位带队管理员工的费用,其余员工八折优惠.

(1)如果设参加旅游的员工共有a(a>10)人,则甲旅行社的费用为__________元,乙旅行社的费用为__________元;(用含a的代数式表示,并化简)

(2)假如这个单位现组织包括管理员工在内的共15名员工到北京旅游,该单位选择哪一家旅行社比较优惠?请说明理由.

(3)如果计划在五月份外出旅游七天,设最中间一天的日期为m,则这七天的日期之和为__________.(用含m的代数式表示,并化简)

(4)假如这七天的日期之和为56的整数倍数,则他们可能于十月多少号出发?(写出所有符合条件的可能性,并写出简单的计算过程)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


某同学做了一道数学题:已知两个多项式A、B,计算2A+B,他误将“2A+B”看成“A+2B”,求得的结果是9x2﹣2x+7,已知B=x2+3x﹣2,则2A+B的正确答案为__________

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


已知x<0,y>0,且,则x+y的值是(   )

A.  非负数;    B.  负数;     C. 正数;    D.   0;

查看答案和解析>>

同步练习册答案