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    如图，点A、B、C、D为⊙O的四等分点，动点P从圆心O出发，沿线段线段DO的路线作匀速运动．设运动时间为秒,∠APB的度数为度，则下列图象中表示与的函数关系最恰当的是
    C
    分析：根据动点P在OC上运动时，∠APB逐渐减小，当P在 上运动时，∠APB不变，当P在DO上运动时，∠APB逐渐增大，即可得出答案．
    解答：解：当动点P在OC上运动时，∠APB逐渐减小；
    当P在上运动时，∠APB不变；
    当P在DO上运动时，∠APB逐渐增大．
    故选C．
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知圆锥的底面半径为2，侧面积为8π，则该圆锥的侧面展开图的母线长为（  ）
    A． 8B．C．2 D． 4

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    一个点到圆的最小距离为4cm，最大距离为9cm，则该圆的半径是（ ）
    A．2.5 cm或6.5 cmB．2.5 cmC．6.5 cmD．5 cm或13cm

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    (本小题满分8分)
    某学校要在围墙旁建一个长方形的中药材种植实习苗圃，苗圃的一边靠围墙(墙的长度不限)，另三边用木栏围成，建成的苗圃为如图所示的长方形ABCD。已知木栏总长为120米，设AB边的长为x米，长方形ABCD的面积为S平方米．

    小题1:(1)求S与x之间的函数关系式(不要求写出自变量x的取值范围)．当x为何值时，S取得最值(请指出是最大值还是最小值)?并求出这个最值；
    小题2:(2)学校计划将苗圃内药材种植区域设计为如图所示的两个相外切的等圆，其圆心分别为和，且到AB、BC、AD的距离与到CD、BC、AD的距离都相等，并要求在苗圃内药材种植区域外四周至少要留够0.5米宽的平直路面，以方便同学们参观学习．当(l)中S取得最值时，请问这个设计是否可行?若可行，求出圆的半径；若不可行，清说明理由．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知⊙O的半径OA为1．弦AB的长为，若在⊙O上找一点C，使AC＝，则∠BAC＝ ▲ °．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

      如图，OB、OC是⊙O的半径，A是⊙O上一点，若∠BOC =100°，则∠BAC等于(    )
    A．40°B．50°C．60°D．80°

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    将半径为30cm，中心角为120°的扇形铁皮，做成一个圆锥容器的侧面（不浪费材料，不计接缝处的材料损耗），则圆锥容器的底面半径为( ▲  )
    A．10cmB．30cmC．40cmD．300cm

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图，在⊙O中，的度数为是ACB上一点，
    D、E是AB上不同的两点（不与A、B两点重合），则
    的度数为（    ）

    A．        B．       C．       D．        

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图，PA、PB是⊙的切线，切点分别是A、B，若∠APB=60°，PA=4．则⊙⊙的半径是__________．

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