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计算或化简
(1)计算:(-1)2013-(
3
-
2
)0+(
1
2
)-1

(2)化简:(
x2
x+4
-
16
x+4
x-4
x

(3)化简:(1-
1
a-1
a2-4a+4
a2-a

(4)先化简(
a
a+2
+
2
a-2
1
a2-4
,然后选取一个合适的整数a代入求值,其中-2≤a≤2.
分析:(1)分别根据0指数幂、负整数指数幂的计算法则计算出各数,再根据实数混合运算的法则进行计算即可;
(2)根据分式混合运算的法则进行计算即可;
(3)根据分式混合运算的法则进行计算即可;
(4)先根据分式混合运算的法则把原式进行化简,再选取合适的x的值代入进行计算即可.
解答:解:(1)原式=-1-1+2
=0;

(2)原式=
(x+4)(x-4)
x+4
÷
x-4
x

=(x-4)×
x
x-4

=x;

(3)原式=
a-2
a-1
÷
(a-2)2
a(a-1)

=
a-2
a-1
×
a(a-1)
(a-2)2

=
a
a-2


(4)原式=
a(a-2)+2(a+2)
(a+2)(a-2)
×(a+2)(a-2)
=a(a-2)+2(a+2)
=a2-2a+2a+4
=a2+4,
当a=1时,原式=1+4=5.
点评:本题考查的是分式的化简求值及实数的运算,熟知分式混合运算的法则是解答此题的关键.
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科目:初中数学 来源: 题型:

计算或化简
(1)计算:
2
(
2
+
1
2
)-
18
-
8
2

(2)计算:a
3
a
+
9a
-
a
2-
3

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算或化简
(1)计算3(
3
)0-
20
-
15
5
+(-1)2013

(2)先化简再求值
1+x
1-x
÷(x-
2x
1-x
)
,其中x=
2

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算或化简
(1)计算:
x2
y-x
-
y2
y-x

(2)先化简,再求值:(
3x
x-1
-
x
x+1
)•
x2-1
x
,其中x=2.

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算或化简
(1)计算(-10)3+[(-4)2-(1-32)×2];  
(2)计算(1-
1
6
+
3
4
)×(-48)

(3)化简求值:2(3a-1)-3(2-5a+3a2),其中a=-
1
3

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