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因式分解:x2-(2k+3)x-3k2-3k.
考点:解一元二次方程-因式分解法
专题:
分析:设x2-(2k+3)x-3k2-3k=0,求出方程的解,再分解因式即可.
解答:解:∵设x2-(2k+3)x-3k2-3k=0,
则△=[-(2k+3)]2-4×1×(-3k2-3k)=(4k+3)2
x=
(2k+3)±
(4k+3)2
2

x1=3k+3,x2=-k,
∴x2-(2k+3)x-3k2-3k
=[x-(3k+3)]([x-(-k)]
=(x-3k-3)(x+k).
点评:本题考查了解一元二次方程和分解因式的应用,题目比较典型,难度适中.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

阅读材料并解决问题:
我们已经知道完全平方公式可以用平面几何图形拼图来表示面积,实际上还有一些多项式乘法也可以用这种拼图形式来表示结果,例如:(a+2b)(a+b)=a2+3ab+2b2就可以用图甲中的①、②、③表示图乙或图丙图形的面积.
(1)请你写出图丁所表示的整式乘法及其结果;
(2)画出一个几何图形,使它的面积能表示:(a+2b)(a+b)=a2+3ab+2b2【注意要在图中标出①②③】
(3)请仿照上述方法另写一个含有a、b的整式乘法及其结果,并画出与之相应的几何图形.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知x为奇数,且
x-6
9-x
=
x-6
9-x
,求
1-2x+x2
+
3x-1
的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)计算:(a-
1
a
a-1
a
;               
(2)化简:a
8a
-2a2
1
8a
+3
2a3

(3)解方程:
1-x
2-x
-3=
1
x-2
;          
(4)解方程:(4-x)2+(3+x)2=25.

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科目:初中数学 来源: 题型:

解方程:|x-1|+|x+2|=3.

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已知:关于x的方程kx2-4x+1=0有实数根,确定k的取值范围.

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小明用一条长20cm的细绳围成了一个等腰三角形,他想使这个三角形的一边长是另一边长的2倍,那么这个三角形的各边的长分别是多少?

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知∠B=∠D,AC=AE,欲证△ABC≌△ADE,需补充的条件是
 
(填一个即可).

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知31=3,32=9,33=27,34=81,35=243,36=729,37=2187,…推测320的个位数字是
 

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