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如图,设M是△ABC的重心,且AM=3,BM=4,CM=5,则△ABC的面积为________.

18
分析:先作辅助线,延长BM交AC于点D,再延长BD至E,使DE=DM,据已知条件易证得△AMD≌△CDE,据各边的关系可证得△CME为直角三角形,由△ABC的面积=3△CME的面积即可得解.
解答:解:延长BM交AC于点D,再延长BD至E,使DE=DM,连接CE,
∵M是△ABC的重心,
∴AD=CD,MD=BM,
∵∠ADM=∠CDE(对顶角相等),DE=DM,
∴△AMD≌△CDE(SAS),
∴AM=EC=3,
∵DE=DM,MD=BM,
∴BM=EM=4,
在△CME中,CM=5,ME=4,EC=3,根据勾股定理可得△CME为直角三角形,
S△CME=×3×4=6,
由以上可证得S△AMC=S△CME
∵M是△ABC的重心,
∴S△ABC=3S△AMC=18.
故答案填:18.
点评:本题考查了全等三角判定和性质、三角形重心的性质、勾股定理的应用等知识点,是一道难度较大的综合题.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,等边△ABC的边长为2
3
,以BC边所在直线为x轴,BC边上的高线AO所在的直线为y轴建立平面直角坐标系.
(1)求过A、B、C三点的抛物线的解析式.
(2)如图,设⊙P是△ABC的内切圆,分别切AB、AC于E、F点,求阴影部分的面积.
(3)点D为y轴上一动点,当以D点为圆心,3为半径的⊙D与直线AB、AC都相切时,试判断⊙D与(2)中⊙P的位置关系,并简要说明理由.
(4)若(2)中⊙P的大小不变,圆心P设y轴运动,设P点坐标为(0,a),则⊙P与直线AB、AC有几种位置关系?并写出相应位置关系时a的取值范围.
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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,设P是△ABC内任一点,AD,BE,CF是过点P且分别交边BC,CA,AB于D,E,F.
求证:
PD
AD
+
PE
BE
+
PF
CF
=1

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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图.设BC是△ABC的最长边,在此三角形内部任选一点O,AO,BO,CO分别交对边于A′,B′,C′.
证明:(1)OA′+OB′+OC′<BC;
(2)OA′+OB′+OC′≤max{AA′,BB′,CC′}.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

如图,等边△ABC的边长为数学公式,以BC边所在直线为x轴,BC边上的高线AO所在的直线为y轴建立平面直角坐标系.
(1)求过A、B、C三点的抛物线的解析式.
(2)如图,设⊙P是△ABC的内切圆,分别切AB、AC于E、F点,求阴影部分的面积.
(3)点D为y轴上一动点,当以D点为圆心,3为半径的⊙D与直线AB、AC都相切时,试判断⊙D与(2)中⊙P的位置关系,并简要说明理由.
(4)若(2)中⊙P的大小不变,圆心P设y轴运动,设P点坐标为(0,a),则⊙P与直线AB、AC有几种位置关系?并写出相应位置关系时a的取值范围.

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科目:初中数学 来源:2001年山东省济南市中考数学试卷(解析版) 题型:解答题

如图,等边△ABC的边长为,以BC边所在直线为x轴,BC边上的高线AO所在的直线为y轴建立平面直角坐标系.
(1)求过A、B、C三点的抛物线的解析式.
(2)如图,设⊙P是△ABC的内切圆,分别切AB、AC于E、F点,求阴影部分的面积.
(3)点D为y轴上一动点,当以D点为圆心,3为半径的⊙D与直线AB、AC都相切时,试判断⊙D与(2)中⊙P的位置关系,并简要说明理由.
(4)若(2)中⊙P的大小不变,圆心P设y轴运动,设P点坐标为(0,a),则⊙P与直线AB、AC有几种位置关系?并写出相应位置关系时a的取值范围.

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